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        1. 【題目】某校科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組做了如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          (1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span> 色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的是 (填字母);

          A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

          (2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是 ;

          (3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為:①可燃物;② ;紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式

          【答案】(1)紅 B(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀,二氧化碳被氫氧化鈉吸收,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,雞蛋被壓入瓶?jī)?nèi);(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(或著火點(diǎn)) 與氧氣充分接觸4P+5O22P2O5

          【解析】(1)由于氨水具有揮發(fā)性和氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),與酚酞試液接觸后,因?yàn)榘彼@堿性,所以酚酞試液變紅;(2)二氧化碳?xì)怏w能和濃氫氧化鈣溶液反應(yīng),裝置內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中;(3)燃燒的條件是有可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),與氧氣接觸;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示.試回答:

          (1)該實(shí)驗(yàn)是將 溶液(填“酸”或“堿”)加到另一溶液中.

          (2)a點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有 種,此時(shí)向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的顏色為 色.

          (3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列做法中錯(cuò)誤的是

          A.為減少白色污染,少使用塑料袋 B.倡導(dǎo)低碳生活,多步行,少開(kāi)車(chē)

          D.油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋滅火 D.用氫氧化鈉改良酸性土壤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年河南省】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

          A.銅用于制作電線 B.金剛石用于切割大理石

          C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年四川省雅安市】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

          A.CO用作燃料 B.金剛石用來(lái)裁玻璃

          C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年新疆】在生活中,下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是(

          A.水果榨成果汁 B.木材制家具 C.糧食釀酒 D.玉石雕刻印章

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測(cè)定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱(chēng)取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

          稀鹽酸的體積

          第一次
          30mL

          第二次
          30mL

          第三次
          30mL

          第四次
          30mL

          第五次
          30mL

          剩余固體質(zhì)量

          40.0g

          X

          20.0g

          10.0g

          5.0g

          1X= g;

          2)小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

          3)若把二氧化碳收集起來(lái),共有 g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

          A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱(chēng)取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

          B溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

          C把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

          D量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取425mL蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】苯(C6H6)是一種重要的有機(jī)溶劑,它的部分同系列物質(zhì)如下:

          碳原子數(shù)

          6

          7

          8

          9

          10

          化學(xué)式

          C6H6

          C7H8

          X

          C9H12

          Cl0H14

          (1)比較歸納是學(xué)好化學(xué)的重要方法.據(jù)表推測(cè):

          ①X的化學(xué)式為

          ②上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)有 (寫(xiě)出一條即可).

          (2)在C6H6中,C與H的質(zhì)量比為 ,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案