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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列常見鹽在生產、生活中的用途不合理的是
          A. 用亞硝酸鈉腌制食品 B. 用硫酸銅精煉銅
          C. 用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸 D. 用食鹽生產燒堿
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】分析：根據物質的性質作出分析，亞硝酸鈉有毒，不能用于食品工業(yè)，硫酸銅中的銅可以被活潑金屬置換為銅，純堿常用于消耗面粉發(fā)酵生成的酸，電解飽和食鹽水可以生產氫氧化鈉．
          解答：解：A、亞硝酸鈉有毒，不能用于食品工業(yè)，故A錯誤；
          B、硫酸銅中的銅可以被活潑金屬置換為銅，常用于濕法煉銅，故B正確；
          C、純堿可以與酸發(fā)生反應生成二氧化碳氣體，常用于消耗面粉發(fā)酵生成的酸，故C正確；
          D、電解飽和食鹽水可以生產氫氧化鈉，故D正確，
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】CO2的資源化利用日趨成為研究熱點。
           查閱資料：①CO2與H2能在催化劑表面反應生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO 反應，其反應的化學方程式為CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。
           為探究上述反應，設計如下裝置并進行實驗。
           
          實驗裝置
          實驗現象
          解釋原理與結論
          B
          無現象
          目的：___________。
          C
          無現象
          目的：_______________。
          D
          黑色固體變紅色
          可能是H2和CH4共同與CuO反應的結果，寫出H2和CuO反應的化學方程式：
          __________________。
          E
          白色固體變藍色
          ________（“能”或“不能”）說明H2與CuO發(fā)生化學反應。
          F
          澄清石灰水變渾濁
          ________（“能”或“不能”）說明CH4與CuO發(fā)生化學反應。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】n H 2 O和 m CO 2 中，氧元素的質量比為
          A. n ： m B. 2 n ： m C. n ：2 m D. 2 m ： n
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年湖北省孝感市】向一定質量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒，下列圖像不能正確反映對應關系的是
           A B C D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年寧夏省】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動．
          【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
          【猜想與假設】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。
          【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸）；
          實驗操作
          M絲插入試管①中
          鋼絲插入試管②中
          鋁絲插入試管③中
          實驗結論
          剛開始的現象
          有少量氣泡產生
          無氣泡 
          無氣泡 
          M＞Cu： 
          幾分鐘后的現象
          有少量氣泡產生
          無氣泡
          有大量氣泡產生
          【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結論的現象進行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產生的原因，該原因是 。
          【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們取粗細相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：
          （1）試管乙中觀察到的現象是 。 （2）試管丙中反應的化學方程式為 。
          【交流與表達】同學們經討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管 （填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論。
          【解釋與結論】通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序。
          【評價與反思】實驗結束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：
          （1）影響金屬與酸反應速率快慢的因素，除了相互反應的金屬和酸的性質外，還有 （任寫一種）
          （2）探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經用到的兩種方法外，還可以根據 進行判斷（任寫一種）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某方便食品的主要配料如下，其中糖類物質含量最豐富的是（　　）
          A. 小麥粉 B. 植物油 C. 牛肉 D. 食鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于自來水的生產說法正確的是：
          A．最終得到的自來水是純凈物
          B．液氯可以去除天然水中的雜質
          C．明礬可促進水中懸浮雜質的沉降
          D．過濾能除去天然水中所有的雜質
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生活中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是：
          A．汽油燃燒 B．食物腐敗 C．濕衣服晾干 D．糯米釀甜酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質中，屬于溶液的是（ ）
          A. 硬水 B. 石灰乳 C. 冰水 D. 液氧
          

			
          

			
          
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