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          【題目】化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)集氣瓶中裝有純凈物A，分液漏斗中盛有物質(zhì)B．
          （1）若A、B均為液體將B滴入集氣瓶中，試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象則A物質(zhì)是 ______ 試管中石灰水變渾濁的原因是 ______ ． 
          （2）若A為白色固體，向燒杯中滴加幾滴無(wú)色酚酞當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時(shí)，觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁，在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是： ________________ ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】H2O 濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高氫氧化鈣溶解度變小 溶液紅色消失 
          【解析】
          燒杯中的石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明沒(méi)有生成能使燒杯中的石灰水出現(xiàn)現(xiàn)象的物質(zhì)，但試管中的石灰水變渾濁，說(shuō)明氫氧化鈣的溶解度變小了；若A為白色固體，向燒杯中滴加幾滴無(wú)色酚酞，當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時(shí)，觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁，說(shuō)明A、B反應(yīng)有二氧化硫和二氧化碳生成。
          （1）若A、B均為液體，將B滴入集氣瓶中，試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象，則A物質(zhì)是 H2O，試管中石灰水變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高氫氧化鈣溶解度變小。
          （2）若A為白色固體，向燒杯中滴加幾滴無(wú)色酚酞當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時(shí)，觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁，在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是溶液紅色消失。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義。
          （1）地殼中含量居于前兩位的元素形成化合物的化學(xué)式是_____。
          （2）根據(jù)圖中提供的信息填空。
          ①鈣元素的核電荷數(shù)為______。
          ②B所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子（填“得到”或“失去”）。
          ③若C中時(shí)，則該粒子屬于______填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。
          （3）兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致______（填“貧血癥”或“佝樓病”）。
          （4）生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；此反應(yīng)可用于_____（填序號(hào)）。
          A　吸收水分  B　制熟石灰  C　加熱食物
          （5）熟石灰可用于制備碘劑，其中碘元素的化合價(jià)為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，只有甲的溶液中有固體50g析出，則甲的溶解度曲線為_____（填“X“或“Y“）；t1℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量_____乙的質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）； t3℃時(shí)，將75g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需加水的質(zhì)量為_____g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。則不可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
          A. 甲是C、乙是CO2
          B. 乙是CO，丙是CO2
          C. 甲是HNO3，丙是NaNO3
          D. 乙是Cu（OH）2、丙是CuSO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
          A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
          （1）由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，其中_____排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨。
          （2）煤的焦化屬于_____變化；焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥，區(qū)分(NH4)2SO4和NH4Cl兩種化肥可選用的試劑是_____（填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）。
          A　熟石灰 B　氯化鋇 C　鹽酸
          （3）焦化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。
          ①?gòu)姆磻?yīng)微觀模型看，金原子對(duì)反應(yīng)物_____（填化學(xué)式）起吸附催化作用。
          ②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在市場(chǎng)看到魚(yú)老板將一包白色粉末加入魚(yú)缸中，奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴，活蹦亂跳起來(lái)。小明對(duì)這種白色粉末產(chǎn)生了興趣，與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。
          （查閱資料）這種白色粉末的主要成分是過(guò)碳酸鈉（化學(xué)式為Na2CO4），常溫下與水反應(yīng)生成氧氣。
          （實(shí)驗(yàn)1）
          小明用過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體選用如圖所示裝置中的_____（填字母序號(hào)）組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法為_____。
          （提出問(wèn)題）過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中的溶質(zhì)的成分是什么？
          （做出猜想）根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后的組成做出三種猜想：
          猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。
          （實(shí)驗(yàn)2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，推測(cè)白色沉淀是_____，說(shuō)明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。
          （實(shí)驗(yàn)3）小剛?cè)∪芤?/span>M，滴加過(guò)量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結(jié)論。加人稀鹽酸時(shí)，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_____。
          （實(shí)驗(yàn)4）為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，靜置，取上層溶液，加人無(wú)色酚酞溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。證明猜想_____成立。
          （交流反思）
          （1）該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。
          （2）該實(shí)驗(yàn)中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
          （拓展應(yīng)用）
          （1）根據(jù)過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)可知，保存過(guò)碳酸鈉時(shí)應(yīng)注意_____。
          （2）檢驗(yàn)燒堿部分變質(zhì)時(shí)。應(yīng)先檢驗(yàn)的物質(zhì)是_____，后檢驗(yàn)的物質(zhì)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
          （1）鍶屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）。
          （2）鍶元素的原子序數(shù)為___________________。
          （3）氧化鍶的化學(xué)式是_____________，氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          Na
          Al
          Si
          P
          S
          Cl
          Ar
          A. 在顯電性的情況下，表中m的值為8
          B. 如果失去第三層電子，上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg+2
          C. 上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同
          D. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
          

			
          

			
          
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