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        1. 【題目】某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對可燃物燃燒的條件進行探究。探究過程中,大家對白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

          【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)

          【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。

          【改進與實驗】同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗。

          請你幫助他們將下表補充完整。

          【反思與評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是 。

          2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置。其中氣球的作用是 。

          【拓展與遷移】實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管。這一說法得到大家的一致認同。

          小紅問:如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測。

          甲:接近試管容積的l5;乙:不一定接近試管容積的l5

          你贊同的預(yù)測是 (”),理由是

          【答案】溫度未達到紅磷的著火點 熱水中的白磷沒有與氧氣接觸

          【反思與評價】(1)防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康

          2)避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動

          【拓展與遷移】甲 氧氣約占空氣體積的1/5,且上述實驗白磷充足,氣密性良好,所以進入a試管內(nèi)的液體體積能接近試管容積的1/5(或乙,裝置漏氣)

          【解析】試題分析:燃燒的三個條件:可燃物、溫度達到著火點,與空氣接觸;這三個條件要同時滿足,故b試管中紅磷沒有燃燒的原因是:溫度未達到紅磷的著火點;熱水中白磷沒有燃燒的原因是:熱水中的白磷沒有與氧氣接觸

          【反思與評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是:防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康

          2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置。其中氣球的作用是:避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動,起到緩沖的作用

          【拓展與遷移】贊同的預(yù)測是甲,理由是:氧氣約占空氣體積的1/5,且上述實驗白磷充足,氣密性良好,所以進入a試管內(nèi)的液體體積能接近試管容積的1/5;或者是乙,理由是:裝置漏氣

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】欲使一瓶接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,不能達到目的的方法是

          A.向其中加入氧化鈣B.通入二氧化碳

          C.恒溫蒸發(fā)水分D.升高溫度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于氧氣用途的是

          A.潛水B.滅火C.急救D.氣焊

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】民以食為本,食以安為先。食品安全關(guān)系到人民的身體健康甚至是國家的發(fā)展。以下有關(guān)說法正確的是

          A.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于有機高分子化合物

          B.人體缺乏維生素D會引起甲狀腺腫大

          C.可用碘水檢驗食物中是否含有淀粉

          D.用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AG是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體, G是紫黑色固體。

          (1)請寫出下列物質(zhì)的名稱G_____________,H______________

          (2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: C→B +H ___________________________,

          G→B ______________________________

          (3)實驗室常用_____________(填物質(zhì)名稱)檢驗F氣體的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的說法中不正確的是(  )

          A.清澈、透明的泉水是純凈物

          B.水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水

          C.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

          D.城市污水必須經(jīng)過凈化處理后才能排放

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法錯誤的是( )

          A. 氧氣無須提前制備和收集

          B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全

          C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗

          D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗Ⅰ:實驗室制O2

          【實驗裝置】 如圖1所示。

          【實驗步驟】

          ①檢查裝置氣密性;

          ②向錐形瓶中加入MnO2,塞緊帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞,關(guān)閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上毛玻璃片;

          ③控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集O2并驗滿。

          (1)寫出儀器A的名稱:__________。

          (2)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是______________________。

          (3)步驟②中,塞緊雙孔橡膠塞的方法是__________________________

          (4)步驟③中,驗滿的方法是_________________________________。

          (5)若用圖2裝置收集O2,則O2___端通入(填“a”或“b”)。

          (6)下列關(guān)于本實驗的敘述中,錯誤的是___

          A.為了快速獲得O2,雙氧水的濃度越大越好

          B.在橡皮管上增加彈簧夾,可控制反應(yīng)的開始與停止

          C.在裝置Ⅰ、Ⅱ間增加裝有生石灰的U形管,可制得干燥的O2

          實驗Ⅱ:鐵絲在O2中燃燒。

          (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

          (2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為放熱、火星四射,生成_____色固體。

          (3)實驗表明:改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進行本實驗,成功率更高,原因可能是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料,某濃度的硫酸銨溶液的 pH5.0。以下說法正 確的是

          A.硫酸銨是一種酸B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效

          C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色D.長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化

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          同步練習(xí)冊答案