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        1. 【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

          (2)實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的方程式為_____

          采用的常見(jiàn)裝置組合為_____,酸液應(yīng)從_____加入(寫(xiě)儀器名稱);

          若小華想用F裝置收集一瓶該氣體,則氣體由_____(填c或d)端進(jìn)入.

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:

          ①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是_____

          A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①

          (4)該小組在制取CO2的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后,反應(yīng)仍在發(fā)生,所以,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置.你覺(jué)得下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是_____

          【答案】AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 BC 長(zhǎng)頸漏斗 d C ①和③

          【解析】

          根據(jù)高錳酸鉀受熱分解會(huì)生成錳酸鉀、二氧化們和氧氣書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式;根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及操作注意事項(xiàng)分析解答。

          (1)氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可用排水法或向上排空氣法收集,制取較純凈的氧氣,可用排水法;根據(jù)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件為加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案為:AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

          (2)碳酸鈣和鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳?xì)怏w和水,方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,屬于固液常溫型,故選擇裝置B來(lái)制取,長(zhǎng)頸漏斗是用來(lái)添加稀鹽酸的;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,所以用裝置C來(lái)收集;二氧化碳比空氣的密度大,用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從長(zhǎng)進(jìn)短出.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC;長(zhǎng)頸漏斗;d;

          (3)制取二氧化碳首先是對(duì)裝置的連接,接著檢查裝置的氣密性,然后是加入藥品,即先向反應(yīng)容器中放入大理石,再向漏斗中注入稀鹽酸,最后收集氣體;故答案為:C;

          (4)分析圖中的裝置可以知道,①中的隔板可以放置固體,當(dāng)用止水夾夾住膠皮管時(shí)由于氣體不能逸散而使試管中壓強(qiáng)增大,將液體壓到長(zhǎng)頸漏斗中,此時(shí)固液分離而使實(shí)驗(yàn)停止,若使實(shí)驗(yàn)開(kāi)始只要將止水夾打開(kāi)即可;裝置②中用的普通漏斗,難以實(shí)現(xiàn)固液分離,而裝置③中破了的試管起到了裝置中隔板的作用,具體使用時(shí)將試管放入試管中,若停止實(shí)驗(yàn)只要將試管取出即可.所以能夠?qū)崿F(xiàn)隨時(shí)開(kāi)始或終止實(shí)驗(yàn)的裝置為:①和③.故答案為:①和③。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

          A.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.探究燃燒的三個(gè)條件 C.證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

          1C實(shí)驗(yàn)中燒杯的作用是______。

          2A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積的占空氣的______,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是(填序號(hào))______。

          裝置氣密性好 實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 紅磷過(guò)量或足量 冷卻到室溫后才打開(kāi)止水夾

          3B實(shí)驗(yàn)中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是

          A圖丙中M表示b的溶解度曲線

          B圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

          C圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

          D30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】過(guò)氧化氫加熱到80℃才有較多氧氣生成,加入二氧化錳作為催化劑立即生成氧氣。采用等量過(guò)氧化氫溶液,(虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,實(shí)線表示利用催化劑制取氧氣的曲線),放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系正確的是 ( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氯酸鉀(KClO3)、二氧化錳(MnO2)的混合物26g,加熱后完全反應(yīng),最后剩余固體的質(zhì)量為16.4g,求:

          1)生成氧氣的質(zhì)量_______;

          2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量_______

          3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鈣元素的原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 鈣元素的原子序數(shù)為

          B. 鈣離子可表示為

          C. 鈣原子失去2個(gè)電子形成鈣離子

          D. 鈣原子和鈣離子均達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)探究:

          央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將錫紙剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到錫紙立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取錫紙進(jìn)行了以下探究:

          探究一:錫紙燃燒的原因

          錫紙兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件開(kāi)始錫紙不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是______。

          探究二:錫紙中金屬的成分

          (提出問(wèn)題)錫紙中的金屬是錫嗎?

          (査閱資料)①錫紙是錫箔或鋁箔

          ②鋅粉是一種深灰色固體

          ③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物

          (提出猜想)猜想I錫紙中的金屬是錫猜想Ⅱ:錫紙中的金屬是鋁

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論

          取打磨后的錫紙片放入

          試管中,滴加氯化鋅溶液

          錫紙表面有

          深灰色固體析出

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序

          可知猜想 ______ 成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。

          (交流討論)(1)實(shí)驗(yàn)中打磨錫紙的目的是______。

          2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是______(填字母序號(hào))

          A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵

          (拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          A/B為金屬,則C ______ (填名稱)溶液,則發(fā)生反應(yīng)的試管中觀察到的現(xiàn)象為 ______

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。

          鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:

          FeCuAg

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】工業(yè)上煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖:

          已知生鐵的含量含碳量為2%4.3%鋼的含碳量為0.03%2%

          1)反應(yīng):Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO.屬于置換反應(yīng)的是_____,用于高爐煉鐵的原理是_____(填序號(hào))。

          2)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同,這種氣體的化學(xué)式是_____,原料中石灰石的作用是_____。

          3)煉鋼爐中,通入純氧的目的是_____,將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的_____性。

          4)鋼鐵制品容易生銹,鐵生銹是鐵與_____接觸的原因。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科技引領(lǐng)我國(guó)許多領(lǐng)域不斷發(fā)展。

          (1)2018年長(zhǎng)征運(yùn)載火箭成功發(fā)射北斗衛(wèi)星;鸺褂秒(N2H4)作燃料,在一定條件下,肼與氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退,同時(shí)釋放出能量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;反應(yīng)前后的物質(zhì)中,屬于氧化物的是____;反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別是___。

          (2)石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層石墨片,可制成石墨烯電池。石墨烯屬于___(單質(zhì)化合物”),依據(jù)上述用途推測(cè)石墨烯應(yīng)具有的性質(zhì)是____

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