日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是

          燒杯中的物質(zhì)

          x溶液

          A

          稀鹽酸和硫酸銅溶液

          燒堿溶液

          B

          稀硫酸和稀鹽酸

          氯化鋇溶液

          C

          鎂鋁合金

          稀鹽酸

          D

          氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

          稀鹽酸

          答案A

          解析

          試題分析:觀察圖乙可知,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后才有氣體或沉淀生成。

          燒堿溶液滴到稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中,氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng),所以開始沒有沉淀生成,待鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)結(jié)束后,氫氧化鈉才能和硫酸銅反應(yīng)生成沉淀,所以A符合圖乙;

          將氯化鋇溶液滴加入稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液中馬上產(chǎn)生沉淀,所以B不符合圖乙;

          鎂鋁合金中滴入鹽酸,鎂鋁都能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,立即就能產(chǎn)生氫氣,所以C不符合圖乙;

          稀鹽酸滴入氯化鈉和碳酸氫鈉溶液中,氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),而碳酸氫鈉能夠立即和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以D不符合圖乙

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

          氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g

          反應(yīng)前

          35.6

          反應(yīng)后

          34.8

          (1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是_____________________。

          (2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_______________g(結(jié)果精確到0.1g,下同)。

          (3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

          A.拉面條 B.榨果汁 C.切黃瓜 D.釀米酒

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷:核電荷數(shù)相同 ,核外電子數(shù)相等,電子層結(jié)構(gòu)完全相同,質(zhì)量幾乎相等,所含的質(zhì)子數(shù)相等;其中正確的是

          A①③④⑤ B②③④ C①④⑤ D③④⑤

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(5分)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見的純凈物,五種物質(zhì)中只有A為黑色其余都為無色,A、E為單質(zhì)其余都為化合物,B、C所含元素相同,相對(duì)分子質(zhì)量:C>B>D=18;由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C。五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物沒有列出)。試推斷并回答相關(guān)問題:

          (1)A的化學(xué)式是 ;B的化學(xué)式是 。

          (2)C、D發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

          (3)D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式是

          (4)氣體B的一種化學(xué)性質(zhì)是 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有中國(guó)氣都之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

          【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

          【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

          【猜想與假設(shè)】

          CO2 H2O ; 乙 CO H2O;

          丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。

          你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。

          【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

          A、B裝置的順序能否顛倒?(填能"或 。

          實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。

          請(qǐng)寫出C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(5分)小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:

          (1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g,量取水體積為 mL

          2指出圖中的一處錯(cuò)誤:

          3在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是

          4如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號(hào))。

          A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平

          B.稱量紙上殘留少量食鹽

          C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出燒杯外

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年哈市城市建設(shè)主要實(shí)施市政道路、靜態(tài)交通、城鎮(zhèn)化建設(shè)、源網(wǎng)建設(shè)、區(qū)域空間改造、既有建筑節(jié)能改造、三溝綜合治理七個(gè)方面工程建設(shè)城市發(fā)展,人人有責(zé).下列相關(guān)敘述正確的是

          A.鋼軌使用的是不銹鋼

          B.推行垃圾袋裝化逐步實(shí)現(xiàn)收運(yùn)不落地

          C.實(shí)行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能保護(hù)環(huán)境

          D.三溝一河的治污,是哈爾濱人心中的夢(mèng)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

          (1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是 填序號(hào)),該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。

          (2)圖中玻璃棒攪拌的目的是 。

          (3)配制時(shí)應(yīng)選擇 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積,使用量筒時(shí)正確的讀數(shù)方法為 。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案