Question

A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．）其中B為供給呼吸的重要?dú)怏w；G廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)；H、D、G的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大．回答下列問(wèn)題：
（1）B的化學(xué)式______；G的俗稱(chēng)______．
（2）寫(xiě)出“H-D”“C→G”反應(yīng)的化學(xué)方程式______、______．
（3）欲確定物質(zhì)F還需要加上限制條件，寫(xiě)出你所加的限制條件及所確定的物質(zhì)F的名稱(chēng)______．
（4）若將D溶液與G溶液混合，所得溶液中溶質(zhì)的組成可能是______，欲探究該溶液中溶質(zhì)的組成，你的方法是______．

Answer 1

解：（1）由B為供給呼吸的重要?dú)怏w，則B為氧氣；G廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，則G為純堿；
（2）利用氧化鈣可與水生成氫氧化鈣、氫氧化鈣與二氧化碳生成水的變化規(guī)律，且D物質(zhì)能與G物質(zhì)純堿反應(yīng)，可推斷能與A物質(zhì)水相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)D為氫氧化鈣；由物質(zhì)H可與D物質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)，又可轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)水，可猜測(cè)該物質(zhì)為酸，利用題設(shè)“H、D、G的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大”，可判斷物質(zhì)H為鹽酸；則“H-D”反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O；利用二氧化碳的性質(zhì)及變化規(guī)律，由C物質(zhì)在框圖中的轉(zhuǎn)化可推斷物質(zhì)C為二氧化碳，則“C→G”為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
（3）物質(zhì)F能與B物質(zhì)氧氣反應(yīng)且能轉(zhuǎn)化生成C物質(zhì)二氧化碳，可判斷F為含碳元素的可燃燒物，根據(jù)物質(zhì)的特點(diǎn)設(shè)定限定條件，如F無(wú)色有毒氣體，一氧化碳；
（4）D物質(zhì)氫氧化鈣的溶液與G物質(zhì)碳酸鈉溶液混合后會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，若混合后恰好完全反應(yīng)則所得溶液為氫氧化鈉溶液，若有一種溶液過(guò)量則反應(yīng)后溶液為碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液或氫氧化鈣與氫氧化鈉溶液的混合溶液；為檢驗(yàn)反應(yīng)溶液的組成，可取少量該溶液分別放于A、B兩支試管中，向A試管中加入Ca（OH）₂溶液，B試管中加入Na₂CO₃溶液，若兩支試管均無(wú)現(xiàn)象則溶質(zhì)組成為NaOH，若A中有沉淀，其溶質(zhì)組成為NaOH、Na₂CO₃，若B中有沉淀溶質(zhì)組成為NaOH、Ca（OH）₂；
故答案為：
（1）O₂；Na₂CO₃；
（2）2HCl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O；CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
（3）F無(wú)色有毒氣體，一氧化碳（或F為單質(zhì)，碳或F為天然氣的主要成分，甲烷等．答案合理即給分）
（4）NaOH，NaOH、Ca（OH）₂，NaOH、Na₂CO₃（三組必須寫(xiě)全）；取少量該溶液分別放于A、B兩支試管中，向A試管中加入Ca（OH）₂溶液，B試管中加入Na₂CO₃溶液，若兩支試管均無(wú)現(xiàn)象則溶質(zhì)組成為NaOH，若A中有沉淀，其溶質(zhì)組成為NaOH、Na₂CO₃，若B中有沉淀溶質(zhì)組成為NaOH、Ca（OH）₂．
分析：由B為供給呼吸的重要?dú)怏w，則B為氧氣；G廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，則G為純堿；由A物質(zhì)能與B氧氣相互轉(zhuǎn)化，可判斷物質(zhì)A為水；利用氧化鈣可與水生成氫氧化鈣、氫氧化鈣與二氧化碳生成水的變化規(guī)律，且D物質(zhì)能與G物質(zhì)純堿反應(yīng)，可推斷能與A物質(zhì)水相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)D為氫氧化鈣；利用二氧化碳的性質(zhì)及變化規(guī)律，由C物質(zhì)在框圖中的轉(zhuǎn)化可推斷物質(zhì)C為二氧化碳；利用框圖中物質(zhì)的關(guān)系及物質(zhì)的性質(zhì)與變化規(guī)律，推斷出其它物質(zhì)，并根據(jù)推斷結(jié)果完成相關(guān)問(wèn)題．
點(diǎn)評(píng)：本題為推斷題，利用題設(shè)中對(duì)兩中物質(zhì)用途的描述作為推斷的突破口，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化規(guī)律，進(jìn)行大膽猜想，完成框圖的推斷．