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          【題目】我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛化學(xué)，讓化學(xué)知識(shí)服務(wù)于人類。下列敘述正確的是（　�。�
          A.用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
          B.尿素[CO（NH2）2]、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，都可用作氮肥
          C.不銹鋼、玻璃鋼都是金屬材料，可以制作醫(yī)療手術(shù)器械
          D.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)失去生理功能，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
          B、HNO3具有強(qiáng)腐蝕性，不能做氮肥，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
          C、不銹鋼屬于金屬材料，玻璃鋼屬于復(fù)合材料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
          D、由于幼兒及青少年正處于生長旺盛期，缺鈣會(huì)使骨骼發(fā)育不良而患佝僂病，故選項(xiàng)說法正確。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不涉及化學(xué)變化的是
          A. 稻草造紙B. 使用火藥C. 蠶絲織布D. 冶煉金屬
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（）
          A.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的粒子是氮原子
          B.原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
          C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
          D.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。某同學(xué)為了驗(yàn)證氧化銅（難溶于水）是否能做過氧化氫（H2O2）分解制取氧氣的催化劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
          【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過氧化氫分解的速率。
          1．在試管中加入2ml 5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。
          1．帶火星的木條沒有明顯變化
          2．
          2．
          實(shí)驗(yàn)一結(jié)論：氧化銅能加快過氧化氫的分解速率
          【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          待實(shí)驗(yàn)一第2步的試管中沒有氣泡時(shí)，重新加入2ml過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象。
          實(shí)驗(yàn)二結(jié)論：氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。
          【實(shí)驗(yàn)三】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后有沒有改變
          在實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量。得到黑色固體質(zhì)量為1g。
          實(shí)驗(yàn)三結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜上所述，說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑。
          請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中過氧化氫溶液分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有核電荷數(shù)小于18的X、Y兩種元素，X元素原子的核電核數(shù)為A，X3+和Y2-的核外電子數(shù)相同，則Y元素原子的核電核數(shù)是
          A.A-5B.A+5C.A-1D.A+1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的( )
          A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生
          C.高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D.著火時(shí)，只能用水滅火
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018年地球一小時(shí)（中國）主題為“開啟我的60+生活”，熄燈儀式時(shí)間為3月24日20：30．以下做法中，不符合全球性節(jié)能活動(dòng)主題的是（　�。�
          A.大力提倡使用化石燃料B.提倡植樹造林，增加綠化面積
          C.發(fā)展新能源環(huán)保動(dòng)力汽車D.回收利用廢舊金屬、廢舊書等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列材料不屬于合成材料的是（ ）
          A.合金B.塑料C.合成橡膠D.合成纖維
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】材料：我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni)，鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：Ni ＋ H2SO4 === NiSO4 ＋ H2↑。根據(jù)此材料及金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)回答：
          (1)鑄造硬幣用到的材料是_______(填“合成材料”或“金屬材料”)；
          (2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______(填序號(hào))。
          A．金屬的導(dǎo)電性 　 　 　 B．金屬的耐腐蝕性
          C．金屬的硬度 　 D．金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
          (3)寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式____________________________，該反應(yīng)屬于_______________反應(yīng)類型。
          

			
          

			
          
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