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          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
          A．加熱碳酸氫銨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
          B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光
          C．加熱銅綠，綠色固體變黑
          D．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：加熱碳酸氫銨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光；加熱銅綠，綠色固體變黑，因?yàn)楫a(chǎn)生了氧化銅；電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體少。故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
          （1）華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
          ①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用  連接。（填實(shí)驗(yàn)用品）
          ②不用D裝置收集氧氣的原因是  。
          ③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱，待試管冷卻后洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水），說明 （填離子符號(hào)）在溶液中呈綠色。
          （2）華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。
          ①寫出儀器a的名稱：  。
          ②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對(duì)過氧化氫的分解具有催化作用。已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+：  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1999年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾哈邁德·澤維爾（AhmedHzewail）開創(chuàng)了化學(xué)研究新領(lǐng)域，他使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子運(yùn)動(dòng)成為可能。你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是
          A．原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu) B．化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)
          C．化學(xué)變化中生成物分子的形成 D．化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】居里夫人在1898年從幾噸含鈾的廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88，相對(duì)原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為
          A．226 B．88 C．138 D．31
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種。將燃著的木條伸人瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是
          A．二氧化碳  B．氧氣  C．空氣  D．氮?dú)?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說法中不正確的是（ ）
          A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙 
          B．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲
          C．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 
          D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
          （1）該同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？說明理由。
          （2）自選四種試劑，另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明以上四種金屬的活動(dòng)性順序，寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。 
          （1）10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度。 
          （2）40℃時(shí)，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的是 （選填“飽和”或“不飽和”）溶液。
          （3）20℃時(shí)，甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為 。
          A．20%  B．25%  C．26.5%  D．30%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是
          A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
          B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
          C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
          D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量
          

			
          

			
          
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