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          【題目】堿石灰是NaOH與CaO的混合物，取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰，加水充分?jǐn)嚢韬筮^濾，所得物質(zhì)成分可能是( )
          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          濾液中的溶質(zhì)
          NaOH
          NaOH、Ca(OH)2
          NaOH、Na2CO3
          Na2CO3
          濾渣
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2、CaCO3
          CaCO3、Ca(OH)2
          CaCO3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：氧化鈣會(huì)和水分發(fā)生反應(yīng)得到氫氧化鈣，而氫氧化鈣會(huì)和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)得到碳酸鈣，同時(shí)氫氧化鈉的溶液也會(huì)和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，得到碳酸鈉，所以成分可能是四種，而氫氧化鈉和碳酸鈉能夠溶解，而氫氧化鈣是一種微溶物。故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)右圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 
          （1）有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入試劑的順序應(yīng)該是（填序號(hào)）
          A.先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液
          B.先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸
          （2）請(qǐng)解釋氣球“先膨脹”的原因：
          （3）寫出氣體“后變癟”的化學(xué)方程式 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液．按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

          回答下列問題
          （1）無色溶液A是 ，儀器C的名稱是 ．
          （2）實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是 ．
          （3）實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
          （4）步驟⑤的操作名稱是 ，當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng) ．
          （5）實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是 （填②或③）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選擇合適操作或儀器的序號(hào)填空：
          ①滴管 ②加熱 ③坩堝鉗 ④試管 ⑤查氣密性 
          （1）加速固體溶解可采取   ； （2）夾持鎂條燃燒用   ；
          （3）少量試劑反應(yīng)的容器用   ； （4）吸取或滴加少量液體，應(yīng)選擇   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（ ）
          A.金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化學(xué)性質(zhì)有很大差異
          B.CO和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)
          C.反應(yīng)CO+CuO  Cu+CO2說明CO和CO2都有還原性
          D.固體二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是 ．
          （2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ， 反應(yīng)方程式B試管的現(xiàn)象為 ， 反應(yīng)方程式為 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是無色的是( )
           A．K+、SO42﹣、Cl﹣ B．OH-、CO32-、Ca2+
          C．Na+、SO42﹣、OH-﹣ D．Na+、Cu2+、NO3-
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如下：
          溫度/℃
          0
          10
          20
          30
          40
          溶解度/g
          氯化鈉
          35
          35.5
          36
          36.5
          37
          碳酸鈉
          6
          10
          18
          36.5
          50

          （1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線（如圖，圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是（填“A”或“B”）．

          （2）圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn)，此點(diǎn)表示的意義是 ．
          （3）40℃時(shí)，把50gA物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?/span>溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
          （4）生活在鹽湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3）”．請(qǐng)你答出“冬天撈堿”的道理 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是（ ） 

          A.①既能說明酸堿發(fā)生了反應(yīng)，又能說明反應(yīng)過程中有溫度變化
          B.②既能說明二氧化碳密度比空氣大，又能說明二氧化碳不可燃也不助燃
          C.③既能說明水由氫、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣體積比為2：1
          D.④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳跟水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)
          

			
          

			
          
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