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        1. 【題目】下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

          A.鑒別兩種化肥CO(NH2)2KNO3B. 探究氣體溶解度與溫度有關(guān)

          C. 除去氧氣中的水蒸氣 D. 探究氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)

          【答案】D

          【解析】

          ACO(NH2)2KNO3都不能與氫氧化鈉反應(yīng),都沒有現(xiàn)象,故該實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

          B、打開瓶蓋汽水噴出,是因為瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小,與溫度無關(guān),故該實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

          C、用濃硫酸來除去氧氣中混有的水蒸氣,通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,導(dǎo)管應(yīng)該是“長進(jìn)短出”,故該實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

          D、氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)生成碳酸鈉和水,瓶內(nèi)氣壓減小,氣球變大,該實驗?zāi)茏C明氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng),故該實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確到是( )

          A.X=3.1

          B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

          C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          D.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比是14:85

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是一定條件下碳與水反應(yīng)的微觀模擬圖

          (1)B中補(bǔ)充出相關(guān)粒子圖形,使其正確_______。

          (2)此變化前后發(fā)生改變的粒子是__________________。

          (3)BC變化的微觀實質(zhì)是_________________

          (4)此變化屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:

          已知:①反應(yīng)的化學(xué)方程式:;②MnCO3、Mn(OH)2 均難溶于水,MnCO3100℃時開始分解。

          1)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____________反應(yīng)。

          2)流程中操作的名稱為_____________,所需要的主要玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____________

          3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,反應(yīng)需控制溶液的酸堿性,若堿性過強(qiáng),MnCO3粗產(chǎn)品中將混有_______________(填化學(xué)式)。

          4)驗證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的____________(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。

          5)為獲得高純MnCO3,需選擇低溫干燥的原因是__________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,D是澄清石灰水的主要成分,CF是組成元素相同的氣體,EG為黑色的粉末,H為紫紅色固體。(部分條件省略)

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___________、G___________;

          2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: AB+C__________________________

          3)物質(zhì)C在生活中的一種用途____________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】假期,小明和父母外出游覽,體味初升太陽溫馨的陽光,感受大自然的美。為了體現(xiàn)“低碳出行”的理念,在接近目的地時,他們改騎共享單車。請用學(xué)過的化學(xué)知識解決他們在游覽中遇到的問題。

          1)如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_______(填序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是_____________;

          2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=___________;

          3)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因________________;

          4)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_______________

          5)他們進(jìn)入景區(qū),在山坡上看到一排排綠油油的茶葉樹,仿佛有陣陣的茶葉香撲鼻而來。員工告訴小明為使茶葉樹能更好的抗病蟲害和增加茶葉的收成,他們施加了一種復(fù)合肥料________________;(填序號,下同)

          ANH4HCO3 BKCl CNH4H2PO4 DKNO3

          6)他們在山頂進(jìn)行了簡單的午餐,食品有面包、香腸、蘋果、高鈣牛奶,其中蘋果主要能補(bǔ)充的營養(yǎng)素是____________;

          7)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客亂扔的礦泉水瓶、易拉罐、塑料袋、門票及導(dǎo)游圖等物品,垃圾是放錯位置的資源,下列表示可循環(huán)利用的圖標(biāo)是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( 。

          A. ①是陰離子,其核外電子排布與Ar原子相同

          B. 若②是陽離子,則x=8

          C. ①③屬于同種元素,因此化學(xué)性質(zhì)相似

          D. ④符號為Mg2+,化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下圖裝置制取二氧化碳并進(jìn)行性質(zhì)實驗。

          1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          2)甲中CO2驗滿的方法為______

          3)乙中a、c為濕潤的紫色石蕊試紙,b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一“的高鐵,大大方便人們的出行。

          1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_____(填序號),動車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用銅的延展性和_____性。

          2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵車廂內(nèi)常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。

          3)修建鐵路所齋的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。從效益和環(huán)保角度考慮,通常選用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和磁鐵礦(主要成分Fe3O4),請寫出高溫條件下利用CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式:_____。

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          同步練習(xí)冊答案