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        1. 溶液在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。某興趣小組為了研究物質(zhì)的溶解,做了如下所述的實驗:
          實驗(1)



          ①10克水中加入2克
          碳酸鈣
          ②10克水中加入2克
          氯化鈉
          ③10克汽油中加入2克氯化鈉
          上述實驗中可得到溶液的是    (填序號),該溶液中的溶質(zhì)是      ;①和②對比可得出影響物質(zhì)溶解性的因素是       ;②和③對比可得出影響物質(zhì)溶解性的因素是       。
          實驗(2)

          小資料:氯化鈉和硝酸鉀的溶解度數(shù)值:
          項目
          10℃
          20℃
          30℃
          40℃
          50℃
          60℃
          70℃
          NaCl
          35.8g
          36.0g
          36.3g
          36.6g
          37.0g
          37.3g
          37.8g
          KNO3
          20.9g
          31.6g
          45.8g
          63.9g
          85.5g
          110g
          138g
           
          物質(zhì)A是        (填“氯化鈉”或“硝酸鉀”);上述實驗過程中所得溶液達(dá)到飽和的是_______(填數(shù)字序號,下同);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是       。
          (1)②;氯化鈉;溶質(zhì)的性質(zhì);溶劑的性質(zhì)
          (2)硝酸鉀;②④⑤;④
          (1)氯化鈉可以溶于水,不能溶于汽油,碳酸鈣不能溶于水,所以只有②氯化鈉可以形成溶液。①和②對比,只有溶質(zhì)不同,所以可得出影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的性質(zhì),②和③對比只是溶劑不同,所以可得出影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)。
          (2)60℃氯化鈉的溶解度為37.3g,硝酸鉀的溶解度為110g,由題意可知在10克水中,6克A物質(zhì)全部溶解了,由他們的溶解度可以得出不可能是氯化鈉,因為60℃時在10克水中最多只能溶解3.73克氯化鈉。所以A只能是硝酸鉀。因為在②中有部分溶解,就說明有固體剩余,沒有全部溶解,所以②肯定是飽和溶液,在④中,共溶解了11克,根據(jù)他的溶解度可以得出60℃時在10克水中最多能溶解11克硝酸鉀,所以此時溶液剛好達(dá)到飽和,再冷卻,硝酸鉀的溶解度變小,他肯定會變成飽和溶液,所以⑤也一定是飽和的。溶劑都是10克,在④中溶解的是11克,溶質(zhì)最多,所以④的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知:金屬與酸時放出一定的熱量)

          (1)實驗前,先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是                  ;
          (2)實驗操作步驟有:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑;④檢查氣密性。
          上述再進(jìn)行的操作的順序是    (填序號);
          (3)該裝置的氣密性的檢驗方法是打開分液漏斗旋塞,從D管注入經(jīng)濟易得的 ,使U型管左右液面相平,關(guān)閉分液漏斗旋塞,提高D管,,說明裝置的氣密性好;
          (4)待B中不再有氣體產(chǎn)生,記錄C的液面位置前,需將溫度恢復(fù)至室溫和  
          (5)若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與稀硫酸充分反應(yīng)后,測得氫氣體積為V L,為求出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的一個數(shù)據(jù)是 ;
          A.反應(yīng)前加入稀硫酸的體積B.反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          C.實驗前反應(yīng)裝置中空氣的體積D.實驗條件下氫氣的密度
          (6)若a為0.4g,V為80mL,求合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(在實驗條件下,H2的密度為0.09g/L,5分)
          (7)實驗過程中,若未冷卻就讀取氣體體積,則測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填 “偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
          (8)可指導(dǎo)老師認(rèn)為,利用上述實驗裝置,測量結(jié)果總會偏小,原因是,改進(jìn)方法是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分).請你參與下列探究過程:
          (1)甲同學(xué)兩根燃燒的蠟燭中的一根用玻璃杯罩住,發(fā)現(xiàn)玻璃杯中的蠟燭熄滅,說明燃燒的一個條件是             ,向另一根蠟燭用力吹氣,發(fā)現(xiàn)蠟燭也熄滅,說明燃燒的另一個條件是             。
          (2)乙同學(xué)為了證明CO2確實與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),他設(shè)計了如下圖裝置進(jìn)行實驗,則B瓶中物質(zhì)a是           ,證明能反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是             ,充分反應(yīng)后向A瓶中滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是                   。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個實驗裝置,請按要求填空:

          小題1:A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是     ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   
          小題2:C實驗中燒杯③的作用是                    。
          小題3:D實驗說明氧氣的體積約占空氣的      ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
          小題4:若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為        
          小題5:上述實驗操作中不正確的是         (填字母)。
          小題6:F實驗中,氣球的變化情況是先        ,后        (填變大、變小)。寫出導(dǎo)致氣球變大的化學(xué)方程式                                。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)小涵是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對課上老師演示硫酸除去鐵銹的實驗產(chǎn)生了疑問,并提出問題和同學(xué)們一起探究:
          【提出問題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
          【提出猜想】 
          猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
          猜想2 能除去鐵銹的粒子是        
          猜想3 能除去鐵銹的粒子是        
          【設(shè)計實驗】
          實 驗 步 驟
          現(xiàn)    象
          結(jié)     論
          (1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩
          鐵銹沒有消失
          說明       不能除去鐵銹
          (2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩
                             
          說明SO42-不能除去鐵銹
          (1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩
          鐵銹消失
          你得出的結(jié)論是      
                              
          【反思與評價】韜韜同學(xué)很快寫出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式               ,韜韜經(jīng)過思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是               。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)通常人們蒸饅頭都是在發(fā)酵的面粉中加入適量的純堿(Na2CO3)而小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽今天蒸饅頭并沒有“發(fā)面”,而是在面粉中直接加入適量的小蘇打(NaHCO3),也蒸出了蜂窩均勻,口感松軟的饅頭,于是提出問題:蜂窩是怎么產(chǎn)生的呢?
          猜想假設(shè):NaHCO3受熱能分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。
          實驗設(shè)計:小明擬定選擇右圖裝置進(jìn)行實驗。

          觀察并記錄實驗現(xiàn)象:
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          (1)連接儀器,并            
          (2)將少量碳酸氫鈉裝入干燥的試管中,固定在鐵架臺上
          (3)用酒精燈加熱試管
          試管內(nèi)壁有無色液滴
           
                       
          (4)將產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的小燒杯中
                        
          有二氧化碳產(chǎn)生
          (5)加熱至無氣體產(chǎn)生時,停止加熱
          試管內(nèi)剩余白色固體物質(zhì)
           
          實驗完畢,小明非常得意,想完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,卻發(fā)現(xiàn)了新的問題。即試管內(nèi)的殘留固體究竟是:NaOH 、Na2CO3Na2O中的哪一種?
          于是查閱資料:酒精燈加熱溫度約500~600 ℃;完全反應(yīng)時試管內(nèi)的剩余物為純凈物;Na2CO3加熱到851 ℃熔化而不分解;NaOH加熱到1390 ℃沸騰不分解;
          2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Na2O+H2O=2NaOH
          根據(jù)資料和你所學(xué)的化學(xué)知識,你的猜想是               。(填化學(xué)式)
          驗證你的猜想,填寫下列實驗方案:
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          根據(jù)下表數(shù)據(jù)回答問題:
          溫度(℃)
          0
          10
          20
          40
          60
          80
          100
          NaOH溶解度(g/100g水)
          42
          51
          109
          129
          174
          314
          347
          A溶解度(g/100g水)
          0.18
          0.17
          0.16
          0.14
          0.12
          0.095
          0.07
          (1)NaOH的溶解度隨溫度變化的規(guī)律                 。
          (2)在裝有100g NaOH固體的小燒杯中,加入100g冰水并充分溶解后測定溶液溫度為10℃,此時所得溶液為     (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該燒杯放入盛有熱水的大燒杯中,使溶液溫度升至60℃,此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為          。
          (3)  利用用(2)中所得溶液進(jìn)行如下實驗:
           ①加入試劑A時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;
          ②濾液1中含有的溶質(zhì)是__________________;   操作Ⅱ的名稱是__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
          ①用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的                 ;
          ②點燃可燃性氣體時,都要先              ,再點燃;
          ③做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先                   ;
          ④用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是             (填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。
          (2)(9分)下圖是小明同學(xué)在化學(xué)實驗操作考試中主要操作過程的示意圖。

          ①上述實驗是小明從以下四個考題中抽簽確定的,他抽到的是四個選項中的   項的考題。
          A.粗鹽提純B.二氧化碳的制取、收集和驗滿
          C.酸的化學(xué)性質(zhì)D.氧氣的制取、收集和驗滿
          ②按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小明得了3分。請找出他得分的操作__________、          、           。(填序號)
          ③小明抽到該題后,看到實驗桌上所需的用品(如下圖),發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和藥品。請你寫出所缺儀器的名稱       ;所缺的藥品是             、             

          ④小明依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理選擇實驗裝置,他利用上圖所給的儀器組裝成的發(fā)生裝置還可以用來制取     氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:                          。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          雙休日后,小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。
          《提出問題》這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
          《提出猜想》小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì) 
          你的新猜想:                      。
          《實驗探究》小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象:
          假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進(jìn)行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是
                                   。
          《實驗反思》下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2  
           溶液,能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是              (填序號)。
          《拓展應(yīng)用》小麗想測定這瓶變質(zhì)的NaOH溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取20g待測溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。
          (1)B點處所得溶液中溶質(zhì)有        。
          (2)求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          ( 寫出計算過程)

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