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        1. 比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
          現(xiàn)有反應(yīng):①CuSO4+Fe═Cu+FeSO4;   ②H2SO4+Zn═H2↑+ZnSO4 ③CuO+H2
           加熱 
          .
           
          Cu+H2O.
          比較這三個反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,它們共同點是
          單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物
          單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物
          ,從反應(yīng)前后各元素的化合價分析,這三個反應(yīng)中的共同點是:
          反應(yīng)前后有元素的化合價有改變
          反應(yīng)前后有元素的化合價有改變
          分析:根據(jù)它們的物質(zhì)種類以及單質(zhì)中元素的化合價為0進行進行分析解答;
          解答:解:在:①CuSO4+Fe═Cu+FeSO4; ②H2SO4+Zn═H2↑+ZnSO4;③CuO+H2
           加熱 
          .
           
          Cu+H2O中,鐵、銅、鋅、氫氣都屬于單質(zhì),而硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸、硫酸鋅、氧化銅、水都屬于化合物,這三個反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,它們共同點是:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物;在單質(zhì)中元素的化合價為0,在化合物中各元素的化合價部位0,所以反應(yīng)前后有元素的化合價有改變;
          故答案為:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物;反應(yīng)前后有元素的化合價有改變.
          點評:本題主要考查學(xué)生對物質(zhì)分類以及化學(xué)方程式中元素的化合價改變情況的理解及觀察能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          對所學(xué)知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
          (1)許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時往往伴隨有生成沉淀的現(xiàn)象.請你用化學(xué)方程式舉一例說明
           
          ;
          (2)在四種物質(zhì):SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO中,有一種物質(zhì)與眾不同,該物質(zhì)是
           
          ,它與同組其他物質(zhì)不同的原因是
           
          ;
          (3)高爐煉鐵時高爐內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有:
          ①C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2    ②CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO      ③3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          通過比較,我們可以發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)有相似之處,例如
           
          …但它們也有某些差異,其中有一個反應(yīng)與眾不同,請你指出該反應(yīng)的數(shù)字代號并說明其不同之處
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          對所學(xué)知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法
          (1)許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時往往伴隨有顏色的變化,請你用化學(xué)方程式舉一例說明
           

          (2)在四種物質(zhì):SO2、C、Fe3O4、CuO中,有一種物質(zhì)與眾不同,該物質(zhì)是
           
          它與同組其他物質(zhì)不同的原因是
           

          (3)在通風(fēng)良好的煤爐中有許多化學(xué)反應(yīng),常見的有:
          ①2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2
          ②S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          ③C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          ④CO2+C
           點燃 
          .
           
          2CO
          通過比較,我們可以發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)有許多相似之處:其一
           
          但它們也有某些差異,其中有一個反應(yīng)與眾不同,請你指出該反應(yīng)的數(shù)字代號并說明其不同之處
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          對所學(xué)知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
          (1)許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時往往伴隨著顏色的變化.請你用化學(xué)方程式舉一例說明
          2Cu+O2
            △  
          .
           
          2CuO
          2Cu+O2
            △  
          .
           
          2CuO

          (2)在四種物質(zhì):SO2、C、Fe3O4、CuO中,有一種物質(zhì)與眾不同,該物質(zhì)是
          C
          C
          ,它與同組其他物質(zhì)不同的原因是
          只有它是單質(zhì)
          只有它是單質(zhì)

          (3)在通風(fēng)良好的煤爐中有許多化學(xué)反應(yīng),常見的有:
          ①2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2       ②S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2 ③C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2          ④CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          通過比較,我們可以發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)有許多相似之處:
          其一
          都是化合反應(yīng)
          都是化合反應(yīng)
          ;
          其二
          生成物都是氧化物
          生成物都是氧化物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?蕪湖)“比較歸納”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.吳敏同學(xué)在學(xué)習(xí)O2和CO2的實驗室制法后,做了一份學(xué)習(xí)筆記,請你幫他補填表中空格:(“發(fā)生裝置”和“收集裝置”欄選擇圖示裝置的編號填寫)
          制取氣體 反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)物狀態(tài) 反應(yīng)條件 發(fā)生裝置 氣體性質(zhì) 收集裝置
          CO2 可溶于水,密度比空氣大 C
          O2 2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          固體 需加熱 A
          將所學(xué)知識通過“演繹推理”用于新情境是研究化學(xué)的更高層次的方法.請你分析用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的反應(yīng),綜合考慮實驗的各因素,應(yīng)選擇
          B
          B
          作為其發(fā)生裝置,收集裝置為
          E或D
          E或D
          .(選擇如圖所示裝置的編號填空)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          對所學(xué)知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
          (1)許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時往往伴隨著顏色的變化.請你用化學(xué)方程式舉一例說明   
          (2)在四種物質(zhì):SO2、C、Fe3O4、CuO中,有一種物質(zhì)與眾不同,該物質(zhì)是    ,它與同組其他物質(zhì)不同的原因是   
          (3)在通風(fēng)良好的煤爐中有許多化學(xué)反應(yīng),常見的有:
          ①2CO+O22CO2       ②S+O2SO2 ③C+O2CO2          ④CO2+C2CO
          通過比較,我們可以發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)有許多相似之處:
          其一    ;
          其二   

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