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        1. 【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。

          A. NaCl溶液--加入適量的,過濾

          B. Cu炭粉--在空氣中充分灼燒

          C. 氯化鈉固體沙子--加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)

          D. 溶液--加入過量溶液,過濾

          【答案】C

          【解析】

          ACaCl2能與適量的K2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;

          B、炭粉和Cu粉均能與在空氣中充分灼燒,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;

          C、氯化鈉易溶于水,沙子難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確;

          D、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖的實驗常用儀器回答有關(guān)問題。

          (1)儀器A的名稱______________。

          (2)若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用上述儀器中的_____(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

          (3)若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器_____(填序號),其反應(yīng)方程式為____。

          ①用充滿水的G收集H2,請將圖G補畫完整。

          ②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體,可先加入過量的________________除去制H2后溶液中過量的酸,過濾,______,降溫結(jié)晶,得到硫酸鋅晶體。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海洋中蘊藏了巨量的能源和資源。

          1)我國南海海底埋藏著豐富的可燃冰?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。

          ①甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為________

          ②化學(xué)家用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于____(填物理化學(xué))變化。

          ③常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,則另兩種氣體可能是____

          A H2CO2 B H2C3H8 C C3H8C3H6 D COC3H8

          2)研究從海洋中得到的物質(zhì)a、bc的溶解性。40℃時,取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中(狀態(tài)1),將溫度降到30(狀態(tài)2),固體析出情況如圖1所示;圖2a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

          仔細讀圖1和圖2,回答下列問題。

          10℃時,ab、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________

          ②燒杯甲里是____物質(zhì)的溶液(選填a、b、c)。

          30℃時,燒杯____里溶液中水的質(zhì)量最少(選填甲、乙、丙)。

          ④下列說法正確的是____

          A 狀態(tài)1的三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙

          B 狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙>甲>乙

          C 狀態(tài)2的三個燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙

          D 狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>丙>乙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】X、Y、Z、W 四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“ →”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z、W 依次是

          選項

          X

          Y

          Z

          W

          A

          Al

          Cu

          CuO

          CuSO4

          B

          HCl

          NaCl

          Na2CO3

          NaOH

          C

          H2O2

          O2

          H2O

          H2CO3

          D

          Fe2O3

          FeCl3

          Fe(OH)3

          Fe

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某混合物中可能含有氯化銨、氯化鐵、氫氧化鎂、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鋇中的一種或幾種,取該混合物進行如下實驗(微溶物視為可溶)。結(jié)合實驗現(xiàn)象回答問題。

          1)若對上述實驗進行定性分析,結(jié)合步驟Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象完成下列問題:

          原混合物中一定沒有的物質(zhì)為______。

          寫出步驟Ⅳ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

          2)若對上述實驗進行定量分析,稱得白色沉淀A的質(zhì)量為10 g,當(dāng)步驟Ⅱ完全反應(yīng),得到2.3 g無色氣體B。通過計算判斷結(jié)論正確的是______(填字母)。

          A 一定含有氫氧化鎂、可能含氯化鈣 B 氫氧化鎂和氯化鈣都不存在

          C 一定含有氯化鈣、可能氫氧化鎂 D 無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)能溶于水,是高效、多功能水處理劑。

          1K2FeO4中鐵元素的化合價為:______。

          2)將K2FeO4溶于水,幾天后振蕩、靜置,再滴入酚酞,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。請結(jié)合實驗現(xiàn)象將K2FeO4H2O反應(yīng)的方程式補充完整。4K2FeO4+10H2O=4______+8______+3O2(若所填化學(xué)式為沉淀或氣體,則在化學(xué)式后面標(biāo)上“↓”“↑”

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組為探究某氫氧化鈉固體樣品變質(zhì)程度進行了如圖1所示的實驗,請計算:

          1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g。

          2)求變質(zhì)后的固體中含碳酸鈉的質(zhì)量_____(寫出計算過程)。

          3)請在坐標(biāo)圖(圖2)中畫出實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線(表明橫縱坐標(biāo)的相應(yīng)數(shù)值)_____

          4)該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度為(氫氧化鈉變質(zhì)程度指已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))______,因此氫氧化鈉應(yīng)______保存。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某未知氣體X可能含有COCH4中的一種或兩種,某同學(xué)設(shè)計實驗進行探究。

          查閱資料:

          )加熱時,CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2H2O

          20℃時,100g水中分別能溶解CaOH2BaOH2分別為:0.165g2.1g;

          iii)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),BaOH2結(jié)構(gòu)與CaOH2相似,也能與CO2反應(yīng)。

          iv)濃硫酸具有吸水性。

          1CH4CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          2)氣體X成分的猜想與探究

          猜想1:只有CO猜想2:只有CH4猜想3______

          小明依據(jù)猜想進行如下實驗:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          實驗時,先往裝置中通一段時間的N2

          再通入氣體X后加熱

          ①A中玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變紅

          ②B瓶增重,C中出現(xiàn)渾濁

          可知猜想 ______ 不成立

          3)討論與反思:先通N2的目的是______。

          根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分,還需要測定______(填序號),并進行定量分析才能得出結(jié)論

          a.實驗前ACuO的質(zhì)量 bB瓶增重的質(zhì)量 cC瓶增重的質(zhì)量

          ③C中用BaOH2溶液而不用CaOH2溶液的原因是______。

          從環(huán)保的角度,該裝置還應(yīng)進行的改進是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

          (提出問題)

          鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?

          (查閱資料)

          ①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。

          (猜想與假設(shè))

          根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:

          ①有FeO;②只有Fe3O4;③__________。

          (進行實驗)

          (1)按下圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。

          (2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣________,停止通入二氧化碳。

          (3)點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。

          (4)當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻?:

          檢驗操作及現(xiàn)象

          檢驗結(jié)果

          a

          黑色粉末暴露在空氣中不變化

          黑色粉末中一定沒有___________

          b

          用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引

          黑色粉末中一定含有鐵和_______

          c

          取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的___________溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末

          確認(rèn)猜想_______正確

          (探究結(jié)論)

          鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是________________

          (反思評價)

          本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用________________。

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          同步練習(xí)冊答案