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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】依據下圖回答A和B兩組題中的一組,兩組全部作答,按其中一組記分。

          A

          B

          (1)A實驗的試管1中產生的氣體是_______。

          (2)B用于制氧氣,反應的化學方程式為_____。

          (1)C中觀察到的實驗現象是______。

          (2)D實驗得出的結論是_______。

          【答案】 H2 紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 甲烷中含有氫元素(甲烷燃燒能生成水)

          【解析】

          A

          B

          (1)電解水時,與電源正極相連的試管中產生的是氧氣,與電源負極相連的試管中產生的是氫氣A實驗的試管1是與電源負極相連,產生的氣體是H2 。

          (2)B用于制氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,固體加熱制取氣體。

          (1)C中觀察到的實驗現象是紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,可使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。

          (2)D實驗得出的結論是甲烷中含有氫元素,因甲烷燃燒能生成水。

          點睛電解水時,與電源正極相連的試管中產生的是氧氣,與電源負極相連的試管中產生的是氫氣。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學反應速率是衡量化學反應進行快慢的物理量,為了探究影響化學反應速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。各小組均可采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

          A組:探究催化劑對化學反應速率的影響;

          5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加人0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數據如下:

          試劑

          MnO2

          紅磚粉末

          CuO

          t/s

          10

          60

          20

          由此得出結論:MnO2、CuOH2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。

          (1)你認為該結論是否正確,為什么?_________________________________________。

          (2)經過補充對比實驗,證明紅磚粉末有催化作用,則三者的催化效率由高到低的順序為___________。

          B組:探究濃度對化學反應速率的影響

          甲同學:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,,進行實驗,記錄時間t1。

          (3)乙同學:取10mL2.5%H2O2溶液,加入__________為催化劑,進行實驗,記錄時間t2。

          實驗結果:_______________________________________________________

          結論:___________________________________________________________

          【拓展探究】

          (4)C組:探究____________對化學反應速率的影響。

          各取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴,記錄時間t3、t4。

          (5)實驗結果:_________________________;

          結論:當反應物濃度和催化劑相同時,__________________________________

          (6)以上三組實驗說明,影響化學反應速率的因素有:________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水和溶液在生產、生活中有著重要的作用。

          (1) 下列物質在水中不能形成溶液的是___________(填序號)。

          A.白糖 B.汽油 C.食鹽 D.高錳酸鉀

          (2) 甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。

          ①隨溫度升高,溶解度減小的物質是_______________

          ②t1℃時,分別向100g水中加入20g甲和20g乙,能形成飽和溶液的是__________。

          ③下列有關敘述正確的是__________(填序號)。

          A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%

          B.分別將甲和乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃時,析出固體的質量為甲>乙

          C.從接近飽和的甲溶液中析出一定量的甲晶體后,剩余溶液的溶質質量分數變小

          D.t2℃時,分別將50g甲、乙、丙固體溶于水,配成飽和溶液,需要水的質量為甲<乙<丙

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質加反應的質量關系如所示,下列說法中正確的是

          A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

          B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

          C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

          D.若bc段和cd段中析出質量相等,加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。請按要求進行計算:

          (1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的原子個數比為___________。

          (2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比為___________

          (3)求碘酸鉀中碘元素的質量分數_____________。(計算結果保留至0.1%)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是

          A. 三種物質的溶解度:A>B>C

          B. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1:2

          C. t2℃時,A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>A

          D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)暖水瓶內膽玻璃上鍍有一層銀,某活動小組利用廢棄的暖水瓶內膽設計如圖所示實驗(其中分離混合物的操作已略去)。

          資料:Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O 3Ag+4HNO3(。=3AgNO3+NO↑+2H2O

          根據資料,不考慮反應速率的差異,實驗時選用濃硝酸還是稀硝酸?說明理由。

          濾渣成分可能存在多種情況,推斷其中成分最簡單的濾渣對應的濾液中溶質的組成。

          設計實驗對成分最復雜的濾渣進行驗證,填寫實驗報告。

          濾渣成分

          實驗操作及現象

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】近幾年來,全國各地掀起蘋果醋飲料風,蘋果酸(C4H6O5)是蘋果醋的主要成分之一,下列說法錯誤的是

          A. 蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為 4:6:5

          B. 蘋果酸由碳、氫、氧三種元素組成

          C. 蘋果酸的相對分子質量為 134

          D. 蘋果酸中氧元素的質量分數為60%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線示意圖,根據圖回答:

          (1)t2℃時,將30g甲物質放入到50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是_____;

          (2)t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液溶質質量分數由大到小的順序是_____;

          (3)用一定的方法,將某溫度時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是_____

          a.溶劑的質量可能不變 b.溶質質量分數一定變大

          c.溶液的質量可能不變 d.溶質的質量一定變大.

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