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        1. 按下列要求各寫一個有二氧化碳生成的文字表達式,并注明反應(yīng)條件。

          (1)化合反應(yīng):______________________________;

          (2)分解反應(yīng):______________________________;

          (3)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng):______________________________。

          (1)碳+氧氣二氧化碳

          (2)碳酸→水+二氧化碳

          (3)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(其他合理答案也可)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式,并注名反應(yīng)條件.
          (1)化合反應(yīng)
           
          ;(2)分解反應(yīng)
           

          (3)置換反應(yīng)
           
          ;(4)復(fù)分解反應(yīng)
           
          ;
          (5)不屬于(1)、(2)、(3)反應(yīng)類型的氧化反應(yīng)
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)從H、O、S、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,各寫一個符合下列要求的化學(xué)式
          物質(zhì)類別 氧化物
          化學(xué)式        
          (2)按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)條件.
          ①化合反應(yīng)
           
          ;②分解反應(yīng)
           
          ;
          ③置換反應(yīng)
           
          ;④復(fù)分解反應(yīng)
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是
           
          .此實驗說明水是由
           
          元素組成.
          (2)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
           

          A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所;
          B.免費使用昆玉河中的水洗車;
          C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;
          D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標(biāo)排放.
          (3)按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式,并注名反應(yīng)條件.
          ①化合反應(yīng)
           
          ;
          ②分解反應(yīng)
           
          ;
          ③復(fù)分解反應(yīng)
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請你按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)反應(yīng)方程式.
          (1)分解反應(yīng)
          H2CO3═H2O+CO2↑(其它合理也可)
          H2CO3═H2O+CO2↑(其它合理也可)
          ;
          (2)復(fù)分解反應(yīng)
          NaOH+HCl═NaCl+H2O(其它合理也可)
          NaOH+HCl═NaCl+H2O(其它合理也可)
          ;
          (3)化合反應(yīng)
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ;
          (4)置換反應(yīng)
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O(其它合理也可)
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O(其它合理也可)
          ;
          (3)非上述四種反應(yīng)類型的反應(yīng)
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          2H2O+CO2(其它合理也可)
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          2H2O+CO2(其它合理也可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市門頭溝區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?門頭溝區(qū)二模)(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是.此實驗說明水是由元素組成.
          (2)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是.
          A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所;
          B.免費使用昆玉河中的水洗車;
          C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;
          D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標(biāo)排放.
          (3)按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式,并注名反應(yīng)條件.
          ①化合反應(yīng);
          ②分解反應(yīng);
          ③復(fù)分解反應(yīng).

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