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        1. 【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中各盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,向兩個(gè)燒杯中同時(shí)放入下列物質(zhì),反應(yīng)停止后天平不平衡的是

          A.5.6g 5.6g鎂鋁合金

          B.2.4g 2.4g

          C.10g碳酸鈣 5.6g氧化鈣

          D.16.8gNaHCO3 16.8gMgCO3

          【答案】D

          【解析】

          A. 100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中含有氯化氫的質(zhì)量為:100g×7.3%=7.3g。鎂鋁合金是鎂、鋁混合物, 由物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系可知,兩邊加入的物質(zhì)都能把7.3g的鹽酸耗完,所以產(chǎn)生的H2都是0.2g,則天平平衡,此選項(xiàng)不符合題意;

          B. ,由物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系可知,兩邊加入的物質(zhì)都能把7.3g的鹽酸耗完,所以產(chǎn)生的H2都是0.2g,則天平平衡,此選項(xiàng)不符合題意;

          C. 10g碳酸鈣和7.3g鹽酸恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳,質(zhì)量?jī)粼?/span>5.6g,另一邊加入5.6g氧化鈣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,質(zhì)量?jī)粼鲆彩?/span>5.6g,所以天平平衡,此選項(xiàng)不符合題意;

          D. ,16.8g碳酸氫鈉與7.3g鹽酸恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生8.8g二氧化碳,,16.8g碳酸鎂與7.3g鹽酸反應(yīng),碳酸鎂剩余,生成二氧化碳4.4g,所以天平不平衡,此選項(xiàng)符合題意。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡,取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),氣球的變化是_________。

          (2)玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是_________。

          (3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡,實(shí)驗(yàn)后,松開(kāi)橡皮塞,則天平指針_____(向左偏”“向右偏指向中間”)

          (4)白磷燃燒生成P2O5,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2020 我們度過(guò)了別樣的春節(jié)與春天,疫情面前,中國(guó)沒(méi)有被擊倒,而是向世界展現(xiàn)出強(qiáng)國(guó)魄力。為了收治更多患者,在武漢職工療養(yǎng)院基礎(chǔ)上建設(shè)一座專門醫(yī)院一武漢火神山醫(yī)院。醫(yī)院總建筑面積 3.39 萬(wàn)平方米,編設(shè)床位 1000 張。從方案設(shè)計(jì)到建成交付僅用 10 天,被譽(yù)為中國(guó)速度。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

          A.些指示性、提示性的標(biāo)牌要采用有機(jī)玻璃制造,有機(jī)玻璃屬于復(fù)合材料

          B.其外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)為不銹鋼殼體而不是普通生鐵,主要是利用了不銹鋼的硬度比生鐵大

          C.施工現(xiàn)場(chǎng)幾十臺(tái)柴油發(fā)電機(jī)持續(xù)供電,能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

          D.建設(shè)時(shí)使用了大量的節(jié)能燈具,體現(xiàn)了低碳理念

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述中不正確的是

          A.t1時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40g

          B.t2時(shí),將AC的混合溶液(兩者均達(dá)到飽和狀態(tài))降溫到t1,析出的晶體中有AC

          C.要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法

          D.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組為檢測(cè)出某工廠排出的淺藍(lán)色、澄清透明廢水中的離子,并加以綜合處理。取少量廢水,加入過(guò)量的鹽酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;過(guò)濾,并將濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請(qǐng)回答。

          1)廢水中一定含有的物質(zhì)是________(選填編號(hào))。

          A、氯化物

          B、硫酸鹽

          C、硝酸鹽

          D、碳酸鹽

          2)該小組設(shè)計(jì)了從該廢水中除去有毒離子的實(shí)驗(yàn)方案(如下圖所示)。(已知:經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得廢水樣品的質(zhì)量等于溶液B的質(zhì)量,溶液C中僅含一種溶質(zhì);金屬鋇比金屬鈣活潑。)


          ①寫出符合題意的固體A的組成_________________(寫化學(xué)式)。

          ②溶液B中的一定含有的溶質(zhì)陽(yáng)離子__________(寫離子符號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用一定量硫酸鈉和硫酸銅的固體混合物做如下實(shí)驗(yàn):

          計(jì)算:(1)所用固體混合物的質(zhì)量

          2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工廠排放的廢液中含有ZnNO32AgNO3,為回收金屬Ag,設(shè)計(jì)了下列方案:

          B中含有______________,氣體C________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量

          B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量

          C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量

          D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)童

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。

          (1)寫出儀器①的名稱_____

          (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式___。

          (3)實(shí)驗(yàn)室里,常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。利用該反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選___(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選___。

          (4)已知:一氧化氮(NO)氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生如下反應(yīng):NO +O2→NO2(二氧化氮),則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是___,其原因是___。

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