【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
（1）指出標號儀器的名稱:⑤_________,⑦_____________。
（2）實驗室欲使用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合是_______（填序號），反應(yīng)的化學方程式為___________，能用排水法收集氧氣的依據(jù)是_____________。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是___________（填序號）,反應(yīng)的化學方程式為_________。如果用組合好的裝置制取二氧化碳氣體,反應(yīng)進行較長時間后,將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,木條不熄滅,其原因可能是____________。
（4）實驗室不用稀硫酸制取二氧化碳,原因是_______。
【答案】水槽 錐形瓶 ①③④⑤⑥⑨ 
氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) ①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨） 
裝置氣密性不好（合理即可） 碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物,附著在大理石或石灰石表面,阻礙反應(yīng)進行
【解析】
（1）⑤的名稱是水槽，⑦的名稱是錐形瓶。
（2）高錳酸鉀制取并收集氧氣屬于固-固加熱型裝置，氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，故收集裝置選排水法或向上排空氣法，由于發(fā)生裝置選試管，故導(dǎo)氣管選③，故只能用排水法收集氧氣，故選擇的裝置有①③④⑤⑥⑨。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：。氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，故可以用排水法收集。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳氣體屬于固-液不加熱型裝置，故反應(yīng)容器選⑦或⑨，反應(yīng)容器選錐形瓶時，不需要鐵架臺，反應(yīng)容器是試管時要鐵架臺，故裝置為：①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：。反應(yīng)進行較長時間后，將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條不熄滅，其原因可能是裝置氣密性不好等（合理即可）。
（4）碳酸鈣與 稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物，附著在大理石或石灰石表面，阻礙反應(yīng)進行，故不能用碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。
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【題目】水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關(guān)系。
(1)市售的一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動飲料罐使它們混合，飲料溫度就會降低，這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。
A 燒堿 B 食鹽
C 硝酸銨 D 生石灰
(2)如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
①對A物質(zhì)來說，a點的意義是________________________________________________。
②將t1℃時，140gA的飽和溶液升溫至t2℃，可用圖上的________點表示。
③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________。
④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是________物質(zhì)。
(3)很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源，避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸，若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為________g。
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【題目】在進行水的凈化實驗時，小紅將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，按圖中裝置進行過濾，請回答：
（1）圖中缺少的儀器是________，其作用是__________；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________。
（2）過濾時，發(fā)現(xiàn)速率太慢，原因是__________。
（3）一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，需要再過濾一次。若兩次過濾仍渾濁，則可能的原因是______（答出兩條）。
（4）改進裝置后過濾，得到澄清透明的水，她高興地說：“我制得了純水！”對此，你有不同的看法，理由是_________，若要制得純水，還需采用的凈化方法是__________。
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【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：
（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_____________。
（2）此變化的微觀實質(zhì)是:在點燃條件下，氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子，________。
（3）在元素周期表中，某元素比氫元素多2個周期多2個族，與該元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的電子數(shù)目為___。
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【題目】聯(lián)合國認為提升化學的全球認知至關(guān)重要，并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學元素周期表年”。
（1）我國科學家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標準。根據(jù)圖19、圖20完成下列內(nèi)容。
①銦屬于_______________（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為_______.
②銦原子核外有________個電子層；銦的化學性質(zhì)與鋁的化學性質(zhì)相似，原因是_______。銦元素在元素周期表中位于第___________周期。
（2）銦與氯氣反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程可表示為：______
①請將B框中的信息補充完整，你這樣補充的理由是_______。
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。
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【題目】某市警方查獲了近千只被增重的活雞，每只雞內(nèi)都灌注了270 g左右的重晶石粉。重晶石粉主要成分是硫酸鋇(BaSO4)，密度約為4.5 g·cm－3則( )
A.硫酸鋇是一種氧化物
B.硫酸鋇易溶于水
C.每只雞灌注了約60 cm3重晶石粉
D.硫酸鋇被人誤食后，能與胃酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】某實驗小組同學欲通過實驗探究金屬的性質(zhì)。
【實驗?zāi)康摹孔C明金屬活動性強弱：Al > Cu
【設(shè)計并實施實驗】小組內(nèi)的3位同學分別做了下述實驗：
實驗 | 現(xiàn)象 | |
甲 | 將鋁片直接放入到稀CuCl2溶液中 | 一段時間后才出現(xiàn)了預(yù)期的實驗現(xiàn)象 |
乙 | 將用砂紙打磨過的鋁片放入稀CuCl2溶液（與甲實驗濃度相同）中 | 十幾秒內(nèi)即觀察到明顯現(xiàn)象。 |
丙 | 將用砂紙打磨過的鋁片放入稀CuSO4溶液中 | 在與乙相同的時間內(nèi)沒有觀察到明顯現(xiàn)象 |
（1）實驗中，預(yù)期的實驗現(xiàn)象是________。
（2）對比甲、乙兩位同學的實驗，推測甲同學開始時沒有觀察到明顯實驗現(xiàn)象的原因是________。
該小組同學進一步對實驗進行探究。
【提出問題】為什么打磨過的鋁片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中觀察到的現(xiàn)象不同呢？
【微觀探析】查閱資料可知兩個反應(yīng)的微觀示意圖如下。
（3）圖1反應(yīng)的化學方程式為________；Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反應(yīng)的微觀本質(zhì)是Al和Cu2+反應(yīng)生成 Al3+和______ 。
【提出猜想】根據(jù)上述圖示，小組同學提出了如下猜想。
猜想1：產(chǎn)生現(xiàn)象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+濃度大。
猜想2：溶液中Cl-對Al和Cu2+反應(yīng)有促進作用。
猜想3：溶液中SO42-對Al和Cu2+反應(yīng)有阻礙作用。
【設(shè)計并實施實驗】
序號 | 實驗方案及操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 乙、丙兩位同學取Cu2+濃度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重復(fù)實驗。 | 與上述乙、丙同學實驗現(xiàn)象相同 | 猜想1______（填“成立”或“不成立”） |
2 |
| 在同一時間內(nèi)，③最快產(chǎn)生現(xiàn)象，②次之，①無明顯現(xiàn)象 | 猜想2成立 |
（5）甲同學認為通過實驗2得到的結(jié)論證據(jù)不充足，其理由是溶液中的__________ 對實驗可能有干擾。
（6）丙同學通過查閱資料排除了上述干擾，并模仿實驗2又設(shè)計了一組3支試管的實驗，證明了猜想3也成立。請在下列方框中畫出實驗設(shè)計圖示。__________
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【題目】元素周期表是學習和研宄化學的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：
（1）圖一是汞元素在元素周期表中的信息，則汞元素屬于______________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的原子核外電子數(shù)為____________；
（2）圖二為元素周期表的一部分，甲、乙代表兩種不同元素，以下判斷正確的是_________（填字母序號）。
A甲的原了序數(shù)大于乙
B甲和Cl在同一周期
C乙和He的最外層電子數(shù)相同
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【題目】某同學在探究久置氫氧化鈉固體成分時,進行如下實驗,回答相關(guān)問題:
（1）為加速I的進行,可采用的方法為______________(寫一種即可)。
（2）以下說法正確的是_______________(填序號)。
①甲溶液可以為稀鹽酸或氯化鈣溶液(CaCl2溶液呈中性)
②Ⅱ、Ⅲ過程中均有明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈉部分變質(zhì)
③溶液B中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和甲
（3）II過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________(寫一個)。
（4）若只進行I、Ⅱ過程,能否驗證氫氧化鈉部分變質(zhì),請解釋原因___________。
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