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        1. (6分)生活離不開(kāi)金屬。
          (1)右圖“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等,其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱。
          發(fā)熱劑需與空氣中      接觸才會(huì)發(fā)熱。

          (2)已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。
          A.Fe 和CuSO4溶液     B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
          ①寫(xiě)出Fe 和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
          ②Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序                      。
          (3)化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)行了如下廢液處理:

          ①Ⅰ中的操作名稱(chēng)是___________。
          ②寫(xiě)出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       ___            _________ 。
          ③濾液的組成可能是                                       。
          (1)氧氣
          (2)①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu  
          ②Mg>Mn>Fe>Cu
          (3)①過(guò)濾
          ②Fe+H2SO4=FeSO4+ H2
          ③ZnSO4或ZnSO4和FeSO4的混合物(答不全不得分)

          試題分析:(1)發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等,其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱。故熱劑需與空氣中氧氣反應(yīng)才能發(fā)熱。
          (2)①Fe 和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
          ②Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸g>Mn>Fe>Cu。
          (3)①Ⅰ是將固體和液體分離的操作,名稱(chēng)是過(guò)濾。
          ②濾渣中一定會(huì)有鐵被置換出來(lái)。故Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+ H2↑。
          ③濾液的組成可能是ZnSO4或ZnSO4和FeSO4的混合物,要根據(jù)鋅的質(zhì)量多少來(lái)確定,若鋅足量,則濾液為ZnSO4溶液;若鋅不足,則濾液為ZnSO4和FeSO4的混合物。
          點(diǎn)評(píng):本題難度一般,注意在解答最后一題時(shí),要考慮加入鋅的量,根據(jù)量的多少,來(lái)討論反應(yīng)后濾液中物質(zhì)的種類(lèi)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái),該校初三(1)班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)鐵架臺(tái)翻新“三步驟”方案:①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用適量稀酸清洗,水洗,涼干;③防銹處理。請(qǐng)回答:
          (1)①的目的是           
          (2)②中所用的稀酸除銹的化學(xué)方程式為                    。
          (3)寫(xiě)出③的具體做法:                                  

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列防銹措施合理的是
          A.經(jīng)常用水沖洗自行車(chē)鏈條B.在鐵制暖氣片上刷“銀粉”
          C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面D.用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          許多場(chǎng)所或產(chǎn)品的外包裝常有一些標(biāo)志,下列各圖標(biāo)屬于物品回收標(biāo)志的是:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。我國(guó)四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如下:

          ① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價(jià)為        價(jià)。
          ②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式                ,該反應(yīng)屬于            (填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
          ③ 上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),若在實(shí)驗(yàn)室提純上述金屬鈦,可將其先加入            (填試劑名稱(chēng))中,再                (填操作名稱(chēng))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中,菜刀腐蝕由快到慢的是     (   )
          ①切青菜后用清水沖洗   ②切濕咸菜后未清洗    ③切肥豬肉后放置
          A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置, 關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
          C.實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
          D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了驗(yàn)證鐵銹蝕的條件,進(jìn)行了如下圖(略去了其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

          A                          B                   C
          (1)一段時(shí)間后,A中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,B和C中均無(wú)明顯現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)A中鐵絲被銹蝕,是鐵絲與________同時(shí)作用的結(jié)果;實(shí)驗(yàn)B中氣體y具備的性質(zhì)是________;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C的目的是________。
          (2)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水槽中盛放的液體分別為_(kāi)_______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (10分)有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題。

          (1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是                    。請(qǐng)寫(xiě)出上述A  C兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                 
          (2)在C處看到的現(xiàn)象是                  ,說(shuō)明反應(yīng)后有                   生成。
          (3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是                                   ,
          其優(yōu)點(diǎn)是                                                      。

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