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          用下圖所示裝置進行質(zhì)量守恒定律的實驗，反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是
          

          [　　]
          

          

          A．
          B．
          

          C．
          D．
          

          


          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)下圖所示裝置回答問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）寫出下列儀器的名稱：①
           
          ，②
           
          ．
          （2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
           
          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （3）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應(yīng)加入
           
          ．若用G來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從
           
          進（選“a”或“b”），制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是
           
          （選擇“B”或“C”），與另一個裝置相比，其優(yōu)點是：
           
          ．精英家教網(wǎng)
          （4）小風(fēng)利用如右圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實驗--“發(fā)射火箭”．表演時，擠壓膠頭滴管，套在塑料火箭的輕質(zhì)細木棒向上沖出，完成發(fā)射．細木棒向上沖的原理是
           
          ．
          表演完后，小風(fēng)想回收液體中的二氧化錳固體，他應(yīng)該進行
           
          操作（填寫一種實驗操作的名）．為了完成該操作，小風(fēng)選擇了以下的儀器，但發(fā)現(xiàn)還缺少另一種玻璃儀器，請你在方框中畫出該儀器．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某興趣小組活動中，在空氣中點燃鎂條時，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，小組成員進行了以下探究活動：
          【提出問題】淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          【查閱資料】通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          

          


          
物 質(zhì)
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg（NO3）2
MgCO3
Mg（OH）2
          

          
顏 色
白色
白色
淡黃色
白色
白色
白色
          小組成員一致認為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是
          空氣中不含有氯元素
          空氣中不含有氯元素
          ．
          【提出猜想】淡黃色的固體可能是
          Mg3N2
          Mg3N2
          ．（填化學(xué)式）
          【實驗探究】（1）按下圖所示裝置收集氮氣（關(guān)閉a、b、c，用凸透鏡聚光引燃白磷，待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后，打開a、b，使用打氣筒進行充氣至A中的水進入B時，打開c，繼續(xù)充氣．）

          （2）實驗驗證的方法是
          將燃著的鎂條伸進（1）所收集的氮氣的瓶中，若鎂條繼續(xù)燃燒，且有淡黃色固體生成，則證明淡黃色固體是Mg3N2．
          將燃著的鎂條伸進（1）所收集的氮氣的瓶中，若鎂條繼續(xù)燃燒，且有淡黃色固體生成，則證明淡黃色固體是Mg3N2．

          【實驗結(jié)論】猜想是正確的．鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
          2Mg+O2 
           點燃 
          .
           
          2MgO 3Mg+N2
           點燃 
          .
           
          Mg3N2
          2Mg+O2 
           點燃 
          .
           
          2MgO 3Mg+N2
           點燃 
          .
           
          Mg3N2
          ．
          【實驗反思】（1）氮氣選用排水法收集的原因是
          氮氣難溶于水
          氮氣難溶于水
          ．
                      （2）本探究活動對物質(zhì)燃燒新的認識是
          燃燒不一定有氧氣（合理答案可得分）
          燃燒不一定有氧氣（合理答案可得分）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （8分）某興趣小組話動中，在空氣中點燃鎂條時，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因，小組成員進行了以下探究活動：
          [提出問題] 淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料] 通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          物 質(zhì)
          		MgO
          		MgCl2
          		Mg3N2
          		Mg(NO3)2
          		MgCO3
          		Mg(OH)2
          顏 色
          		白色
          		白色
          		淡黃色
          		白色
          		白色
          		白色
           小組成員一致認為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是              。
          [提出猜想] 淡黃色的固體可能是    。（填化學(xué)式）
          [實驗探究]（1）按下圖所示裝置收集氮氣（關(guān)閉a、b、c，用凸透鏡聚光引燃白磷，待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后，打開a、b，使用打氣筒進行充氣至A中的水進入B時，打開c，繼續(xù)充氣。）

          （2）實驗驗證的方法是                                         
                                                                        。
          [實驗結(jié)論] 猜想是正確的。鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
                                                              。
          [實驗反思] （1）氮氣選用排水法收集的原因是                  。
          （2）本探究活動對物質(zhì)燃燒新的認識是               。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012屆北京市懷柔區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷
				題型：探究題
			
          

						
          （8分）某興趣小組話動中，在空氣中點燃鎂條時，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因，小組成員進行了以下探究活動：
          [提出問題] 淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料] 通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          物 質(zhì)
          		MgO
          		MgCl2
          		Mg3N2
          		Mg(NO3)2
          		MgCO3
          		Mg(OH)2
          顏 色
          		白色
          		白色
          		淡黃色
          		白色
          		白色
          		白色
           小組成員一致認為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是              。
          [提出猜想] 淡黃色的固體可能是    。（填化學(xué)式）
          [實驗探究]（1）按下圖所示裝置收集氮氣（關(guān)閉a、b、c，用凸透鏡聚光引燃白磷，待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后，打開a、b，使用打氣筒進行充氣至A中的水進入B時，打開c，繼續(xù)充氣。）

          （2）實驗驗證的方法是                                         
                                                                        。
          [實驗結(jié)論] 猜想是正確的。鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
                                                              。
          [實驗反思] （1）氮氣選用排水法收集的原因是                  。
          （2）本探究活動對物質(zhì)燃燒新的認識是               。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省常州市西藏民族中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某興趣小組活動中，在空氣中點燃鎂條時，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，小組成員進行了以下探究活動：
          【提出問題】淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          【查閱資料】通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
          顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
          小組成員一致認為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是    ．
          【提出猜想】淡黃色的固體可能是    ．（填化學(xué)式）
          【實驗探究】（1）按下圖所示裝置收集氮氣（關(guān)閉a、b、c，用凸透鏡聚光引燃白磷，待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后，打開a、b，使用打氣筒進行充氣至A中的水進入B時，打開c，繼續(xù)充氣．）

          （2）實驗驗證的方法是    
          【實驗結(jié)論】猜想是正確的．鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是    ．
          【實驗反思】（1）氮氣選用排水法收集的原因是    ．
                      （2）本探究活動對物質(zhì)燃燒新的認識是    ．
          

			
          

			
          
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