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        1. 資料:白磷著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。

          甲          乙       丙             丁
          (1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師用甲圖所示進行實驗。實驗時觀察到的現(xiàn)象是:銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷             
          (2)小明同學(xué)設(shè)計了乙、丙2個對比試驗,完成了探究過程。得到以下實驗事實:
          ① 不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通入空氣時,熱水中的白磷燃燒。該實驗中,能證明可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是     (填序號,下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是        
          (3)結(jié)合老師與小明設(shè)計的實驗,小強設(shè)計了實驗裝置丁。小明與小強的實驗都比老師的實驗有個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是       
          (1)燃燒,產(chǎn)生大量白煙
          (2)②④  ③④
          (3)防止污染空氣

          試題分析:(1)根據(jù)燃燒的條件分析,銅片上的白磷是可燃物,熱水的溫度又超過白磷的著火點40℃,并且處于空氣中(與氧氣接觸充分),所以同時達到了白磷燃燒所需要的所有條件,故白磷燃燒。
          (2)根據(jù)“控制變量的方法,只允許有一個變量”來分析,能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)的變量是溫度(實驗中用冷水、熱水作為對照,且有熱水的必須能夠燃燒),其它變量均相同,所以②④符合這一說法;能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是:是否與空氣接觸(試驗中用通入空氣、不通入空氣作為對照,且通入空氣的必須能夠燃燒),其它各量均相同,所以③④符合。
          (3)由于圖丁的實驗是在水下完成的,故生成的五氧化二磷不會對空氣造成污染。
          點評:解答本題的關(guān)鍵是,要理解和熟練掌握燃燒的條件,必須同時滿足具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸;同時還要能熟練根據(jù)控制變量法(只允許有一個變量)進行實驗。
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          (2)根據(jù)燃燒的條件.選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是      ;用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是      (填序號)。
          A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
          B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
          C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
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