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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          金屬和非金屬與人類生活、生產密不可分.
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          (1)我國多使用鐵鍋炒菜,鐵鍋在
           
          條件下易生銹.
          (2)清末鋁制藝術品至今保存完好,藝術品未被銹蝕的主要原因是(填字母)
           

          A.鋁不易被氧化    B.鋁的金屬活動性比較弱    C.鋁表面的氧化膜具有保護作用
          (3)圖為金屬與過量鹽酸反應的關系圖,其中A、B兩條直線分別代表鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種.
          A代表的是(填元素符號)
           
          ;
          寫出B與鹽酸反應的化學方程式
           

          高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料.請回答:
          (1)硅元素屬于
           
          填金屬或非金屬)元素,在地殼中硅元素的含量僅次于
           
          元素.
          (2)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,可作未來新能源,該反應的基本反應類型為
           

          (3)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應為:SiO2+2C
           高溫 
          .
           
          Si+2R↑,則R的化學式為
           
          ,反應后硅元素的化合價
           
          (填寫“升高”或“降低”).
          (4)生產高純硅可用三氯硅烷(SiHCl3).三氯硅烷在空氣中極易燃燒,燃燒時可觀察到有紅色火焰和白色煙,生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣,此反應的化學方程式為
           
          分析:(1)鐵與水和氧氣充分接觸時容易生銹;
          (2)鋁的化學性質比較活潑,在通常情況下能被空氣中的氧氣氧化,從而形成一層致密而堅硬的保護膜;
          (3)根據圖中提供的信息和反應物和生成物之間的質量比可以判斷金屬的種類.
          (1)硅元素在地殼中的含量居第二位;
          (2)由兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應屬于化合反應;
          (3)根據化學方程式可以判斷物質的化學式;
          (4)根據反應物和生成物及其質量守恒定律可以正確地書寫化學方程式.
          解答:解:(1)鐵鍋在潮濕的環(huán)境中容易生銹.故填:水和氧氣存在的.
          (2)鋁制藝術品的外面有一層致密而堅硬的保護膜,對鋁制品起到了保護作用.故填:C.
          (3)鎂、鐵、鋅與稀鹽酸反應的化學方程式,鎂、鐵、鋅與生成的氫氣的質量比分別為:
          Mg+2HCl═MgCl2 +H2↑,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2 +H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2 +H2↑.
          24                  2     56                  2     65                  2
          由金屬與過量鹽酸反應的關系圖中可知,A中金屬質量與生成氫氣的質量比接近65:2,是鋅;B中金屬質量與生成氫氣的質量比接近12:1,是鎂.
          A代表的是鋅.故填:Zn.
          鎂與鹽酸反應的化學方程式為:Mg+2HCl═MgCl2 +H2↑.
          (1)硅屬于非金屬元素,在地殼中硅元素的含量僅次于氧元素.故填:非金屬;氧.
          (2)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.故填:化合反應.
          (3)根據質量守恒定律可知,每個R中含有1個碳原子和1個氧原子,是一氧化碳.故填:CO.
          二氧化硅中,硅元素的化合價是+4,單質硅中,硅元素的化合價是0.反應后硅元素的化合價降低了.故填:降低.
          (4)三氯硅烷在空氣中燃燒時,能生成二氧化硅、氯化氫和氯氣,反應的化學方程式為:SiHCl3+O2
           點燃 
          .
           
          SiO2 +HCl+Cl2
          點評:本題主要考查數形結合方面的知識,解答時要理解圖中信息的含義,并且能夠結合金屬與稀鹽酸反應的特點進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
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          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          人類對原子結構的認識永無止境.

          (1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均
          錯誤
          錯誤
          (填“正確”或“錯誤”),盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶
          電荷的原子核和核外電子構成.
          (2)下圖①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

          ①、氧元素的相對原子質量為
          16.00
          16.00
          ,鈣元素的原子序數(即質子數)為
          20
          20
          ;
          ②、D中的X=
          11
          11
          ;
          ③、以上A、B、C、D粒子結構示意圖中,表示稀有氣體元素的原子的是
          A
          A
          ;
          ④、B和
          C
          C
          屬于同種元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空).
          ⑤、A、B、C、D粒子中化學性質相似的是
          A
          A
          C
          C
          (填序號);
          (3)元素周期表是學習化學的重要工具.下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進行研究:

          ①、第16號元素屬于
          非金屬
          非金屬
          元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學反應
          中容易
          (填“得”或“失”)電子;
          ②、元素的化學性質與原子結構中的
          最外層電子
          最外層電子
          數關系密切;
          ③、在同一族中,各元素的原子結構呈現(xiàn)的規(guī)律有
          從左到右各原子的質子數依次遞增
          從左到右各原子的質子數依次遞增
          (任寫一點);
          ④、研究表明:第二周期從3--9號元素的原子電子層數相同,核電荷數逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。曳治龅谌芷趶11--17號元素原子半徑變化規(guī)律是
          原子半徑逐漸減小
          原子半徑逐漸減小

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