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          在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，佳怡同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)研究中屬于
          A．猜想或假設(shè)B．提出問題C．制定計(jì)劃D．結(jié)論
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于做出假設(shè)．故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)對下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是
          選項(xiàng)
          		A
          		B
          		C
          		D
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />除去炭粉中少量的氧化銅
          		證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
          		鑒別硫酸鉀和硝酸銨
          		證明稀醋酸溶液呈酸性
          方案一
          		加稀硫酸
          		加足量稀鹽酸
          		看外觀
          		加無色酚酞試液
          方案二
          		高溫灼燒
          		加澄清石灰水
          		加熟石灰研磨聞氣味
          		加氫氧化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （7分）請回憶“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動(dòng)與探究，并結(jié)合酸、堿、鹽的性質(zhì)完成下列各題。
          （1）NaNO3屬于       （填“酸”、“堿”或“鹽”），NaNO3在水中能解離出Na+和    。
          （2）HCl溶液和NaOH溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)樯晌镏杏兴�；HCl溶液和K2CO3溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)樯晌镏杏兴蜌怏w；AgNO3溶液和NaCl溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)樯晌镏杏?u>     。
          （3）下列幾組物質(zhì)混合能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的有     。
          A．NaCl溶液和KNO3溶液
           B. BaCl2溶液和稀硫酸
          C. NaOH溶液和K2CO3溶液
          （4）有一包含有MgCl2、CaCl2和少量泥沙的粗鹽，要除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的NaCl
          晶體設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
          步驟一：將粗鹽放入燒杯中，加適量水充分溶解后進(jìn)行過濾。
          步驟二：將步驟一得到的濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾。
          步驟三：將步驟二得到的濾液中加入過量的碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾
          步驟四：將步驟三得到的濾液中加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后進(jìn)行蒸發(fā)。
          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：
          ①過濾操作中玻璃棒的作用是    。
          ②步驟二中加入過量的氫氧化鈉溶液的目的是                                 。
          ③步驟四中加入了過量的稀鹽酸，無需另加試劑，只進(jìn)行蒸發(fā)操作就可得到純凈的NaCl晶體，是因?yàn)?u>                                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          夢鑫同學(xué)在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，她認(rèn)為下列做法中不可取的是
          A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象
          B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
          C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
          D．詢問老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (1)在人群密集、相對封閉的大型超市和教室等地方的空氣中，二氧化碳的含量相對較高，而氧氣的含量相對較低。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：超市空氣中氧氣的含量小于學(xué)校操場空氣中氧氣含量。 
          實(shí)驗(yàn)步驟
          		現(xiàn)象
          		結(jié)論
           
          		 
          		 
          （2）給你一段塑料管、玻璃片、集氣瓶，請你用簡單的方法，取出（1）題中大型超市和學(xué)校操場的氣體樣品。（以操場為例）
                                                                                    
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某化學(xué)小組對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請你參與并回答有關(guān)問題。
          【教師提醒】它由Cu 、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成。
          【提出猜想】紅色粉末可能的組成有：①只有Cu；
          ②只有                         ；③是Cu 、Fe2O3的混合物。
          【資料獲悉】Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3＋Cu = 2FeCl2＋CuCl2
          【實(shí)驗(yàn)探究】（1）甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。甲同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和③，而乙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①，你認(rèn)為        的觀點(diǎn)正確（填“甲”或“乙”）。
          （2）丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按右下圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
             
          		反 應(yīng) 前
          		反 應(yīng) 后
          Ⅰ
          組
          		玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3 g
          		玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1 g
          Ⅱ
          組
          		洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0 g
          		洗氣瓶和瓶中物質(zhì)
          的總質(zhì)量為183.1 g
           

          【交流討論】 
          （1）在裝置A中先通CO氣體的作用是                                       。 
          （2）寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ；實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為                                         。
          （3）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？
          不需要，                                                      。
          （答對下面（4）與【反思評價(jià)】兩小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但全卷總分不超過60分）
          （4）選擇   組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成。最終計(jì)算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第      組（填序號(hào)）。（2分）
          【反思評價(jià)】丁同學(xué)指出：從環(huán)保角度，上圖裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？                                                         。 （2分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （10分）燃燒是生活中常常見到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。（提示：假設(shè)蠟燭中不含氧元素）
                   
          硫的燃燒               蠟燭的燃燒                    鐵絲的燃燒
          （1）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是                 （填序號(hào)）；
          ①都有光或火焰產(chǎn)生      ②都放熱          ③生成物都為固體
          ④都是化合反應(yīng)          ⑤都是氧化反應(yīng)    ⑥生成物都是氧化物
          （2）硫燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用是                        ；
          （3）鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為                        ；
          （4）從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的變化分析，氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是                                    。
          【提出問題1】只有氧氣才能支持燃燒嗎？
          （提示：鈉是一種銀白色金屬。）
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈，同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2，Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

          【得出結(jié)論】二氧化碳         （“能”或“不能”）支持燃燒。
          【提出問題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
          【探究活動(dòng)】探究黑色顆粒的成分
          【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是                 。
          【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二】

          實(shí)驗(yàn)過程，觀察到黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水變渾濁．
          【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化   學(xué)反應(yīng)式為                        。
          [探究活動(dòng)]探究白色物質(zhì)的成分
          【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對白色物質(zhì)的成分做出以下猜想：Ⅰ是碳酸鈉；Ⅱ是氫氧化鈉。
          你認(rèn)為猜想   （填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是                         。
          通過實(shí)驗(yàn)證明，另一猜想正確。
          反應(yīng)物中沒有氫元素
          【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為                         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)．實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如下圖所示：

          (1) 小凡同學(xué)一眼就認(rèn)出儀器E是_________，G是___________。
          (2) 小明同學(xué)利用上述儀器進(jìn)行粗鹽水的過濾，他選擇了漏斗和鐵架臺(tái)，你認(rèn)為他還需選擇的儀器是____­­­­________、_______________(填名稱)。
          (3) 小強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備配制100g15．8％的食鹽溶液，你認(rèn)為還缺少的一種主要儀器是__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某同學(xué)做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

          （1）實(shí)驗(yàn)1中澄清石灰水的現(xiàn)象是                            ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
                                                                                    
          （2）實(shí)驗(yàn)2中澄清石灰水的現(xiàn)象是                            ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
                                                                                    
          

			
          

			
          
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