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        1. 【題目】新型納米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2價(jià)的金屬元素,在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如下圖所示:

          已知MFe2Oy中Fe為+3價(jià)。下列說法中,正確的是

          A. y的數(shù)值為5 B. SO2不是該反應(yīng)的催化劑

          C. MFe2Ox發(fā)生了分解反應(yīng) D. 該過程是物理變化

          【答案】B

          【解析】A.根據(jù)化學(xué)式中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0解答;

          B. 根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化分析;

          C. 根據(jù)分解反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷;

          D.根據(jù)是否有新物質(zhì)生成判斷。

          解:A. 已知MFe2Oy中Fe為+3價(jià),M表示+2價(jià)的金屬元素,O顯-2價(jià)。則+2+(+3×2)+(-2)×y=0。則y=4。故錯(cuò)誤;

          B. 由轉(zhuǎn)化流程圖、題意可知,常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,可判斷SO2參與了反應(yīng),是反應(yīng)物,不是該反應(yīng)的催化劑,故選項(xiàng)說法正確;

          C.因?yàn)榉纸夥磻?yīng)一種化合物在特定條件下(如加熱、通直流電、催化劑等)分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng).而此反應(yīng)不符合該特征.故說法錯(cuò)誤;

          D.由題意可知,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,有新物質(zhì)S生成。故屬于化學(xué)變化。錯(cuò)誤;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)用不同長度的光亮鎂條分別與4 mL 5%的稀鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下。

          試管

          A

          B

          C

          D

          鎂條長度

          1 cm

          2 cm

          3 cm

          4 cm

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          產(chǎn)生大量氣泡,鎂條溶解

          無沉淀

          少量灰白色沉淀

          較多量灰白色沉淀

          大量灰白色沉淀

          【提出問題】灰白色沉淀是什么?實(shí)驗(yàn)中為什么出現(xiàn)了灰白色沉淀?

          【查閱資料】氫氧化鎂[Mg(OH)2]難溶于水,Mg(OH)2 MgO + H2O

          【猜想與假設(shè)】

          Ⅰ. 灰白色沉淀可能是析出的氯化鎂。

          Ⅱ. 灰白色沉淀可能是生成的氫氧化鎂。

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          實(shí)驗(yàn)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          1

          ① 取一定量上述實(shí)驗(yàn)中灰白色沉淀放入試管中,然后加入 5mL 蒸餾水,振蕩、靜置

          ② 取等量氯化鎂固體放入另一支試管中,加5mL蒸餾水,振蕩

          ① 中固體量未減少

          ② 中固體全部溶解得到澄清溶液

          2

          取上述實(shí)驗(yàn)中灰白色沉淀,用蒸餾水洗滌、室溫晾干,放入試管中進(jìn)行加熱,試管口用濕潤的紫色石蕊試紙檢驗(yàn)

          紫色石蕊試紙變紅

          3

          ① 在1支試管放入一小段光亮的鎂條,加入 5mL 蒸餾水

          ② 再向試管中加入幾滴氯化鎂飽和溶液

          ① 中無明顯現(xiàn)象

          ② 中鎂條表面立即持續(xù)產(chǎn)生細(xì)小氣泡并不斷溶解,一段時(shí)間后鎂條全部溶解,有大量灰白色沉淀

          實(shí)驗(yàn)4:測定反應(yīng)過程中溶液的pH變化。

          在小燒杯中放入約 50 mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5% 稀鹽酸,然后加入10 cm 光亮的鎂條,現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示。

          時(shí)間/min

          0

          48

          77

          85

          87

          95

          100

          溶液pH

          2

          3

          5.2

          7.2

          8.6

          9.1

          10.6

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          大量氣泡

          鎂條表面變暗,氣泡減小

          鎂條表面變灰,有沉淀生成,并逐漸增多

          【解釋與結(jié)論】

          (1)試管A中,鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

          (2)猜想與假設(shè)Ⅰ不成立,其原因是_______。

          (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中,正確的是________(填序號)。

          A.灰白色固體不是氫氧化鎂

          B.鎂條的用量偏多導(dǎo)致沉淀產(chǎn)生

          C.灰白色固體受熱產(chǎn)生酸性物質(zhì)

          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)4,你認(rèn)為產(chǎn)生灰白色沉淀的條件是________。

          【反思與評價(jià)】

          (5)經(jīng)過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),灰白色沉淀中含有鎂、氯、氫、氧四種元素。實(shí)驗(yàn)3中產(chǎn)生灰白色沉淀是因?yàn)殒V與________反應(yīng)生成的。

          (6)通過本實(shí)驗(yàn),今后再遇到化學(xué)反應(yīng)中的異常現(xiàn)象時(shí),可以從______角度分析原因(答出一條即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆,草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色晶體,易溶于水、乙醇等,計(jì)算:

          (1)一個(gè)草甘膦分子中各原子的個(gè)數(shù)比為___________________________

          (2)草甘膦中碳元素與氧元寒的質(zhì)量比為_________________________;

          (3)33.8克草甘膦中含有______________ 克磷元素。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是

          A. “花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

          B. 在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

          C. 把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2

          D. 綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】九年級(三)班化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如下圖所示:

          將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時(shí)測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

          時(shí)間 / 分

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          C增加質(zhì)量/C

          0

          3.0

          5.0

          6.0

          6.6

          x

          6.6

          (1)上表中,第10分鐘時(shí),x= 。

          (2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          (3)請?jiān)谙聢D的坐標(biāo)紙上,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線;

          (4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體,你認(rèn)為對測量結(jié)果有沒有影響? (填“”或“沒有”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制100 g 5%的NaCl溶液。

          (1)需要稱取NaCl的質(zhì)量為_________;用量筒量取所需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選用的量筒規(guī)格為______(填字母序號)。

          A.10mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL

          (2)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?/span>________(填寫上圖中的字母序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為提高能源利用率同時(shí)保護(hù)環(huán)境,工業(yè)上將煤洗選加工后制得可燃性的水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:

          (1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。

          (2)水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),如可以合成重要的有機(jī)物甲醇(CH3OH)。下列關(guān)于甲醇的說法,正確的是_______

          A.由6個(gè)原子構(gòu)成 B.相對分子質(zhì)量為32g

          C.碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4 D.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是

          A. 燒堿是一種堿,可用于改良酸性土壤

          B. 濃H2SO4有吸水性,可用于干燥氨氣

          C. 新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應(yīng),可用于糖尿病的檢查

          D. 活性炭具有吸附性,能淡化海水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下對生活中的一些事實(shí)解釋不正確的是( )

          A. 爆炸不一定是化學(xué)變化

          B. 碳酸氫銨不和熟石灰混合施用是為了防止氮元素的損失

          C. 油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣

          D. 熱水器安裝煙囪是為了防止CO2中毒

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          同步練習(xí)冊答案