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        1. 課外化學興趣小組的同學利用某化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3,還含有少量NaCl,其它雜質不計)和石灰乳為原料制備燒堿,并對所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進行分析和測定.
          (一)粗產(chǎn)品制備:
          (1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮,形成較濃的溶液,冷卻后與石灰乳混合,發(fā)生反應的化學方程式為   
          (2)將反應后的混合物過濾,得到的濾液進行蒸發(fā)結晶,制得    粗產(chǎn)品.
          (二)粗產(chǎn)品成分分析:
          (1)取適量粗產(chǎn)品溶于水,滴加Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為    ,該粗產(chǎn)品中一定不含有    ,
          理由是   
          (2)該小組同學通過對粗產(chǎn)品成分的實驗分析,確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質.
          (三)粗產(chǎn)品含量測定:
          [Na2CO3含量的測定]
          (1)該興趣小組的同學設計了下圖所示的實驗裝置.取10.0g粗產(chǎn)品,進行實驗
          說明:堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物.E裝置中的飽和NaHCO3溶液是為了除去二氧化碳氣體中的氯化氫,發(fā)生的反應為 NaHCO3十HCl=NaCl十CO2↑十H2O.
          (2)操作步驟
          ①連接好裝置,檢查氣密性;②打開彈簧夾C,在A處緩緩通入一段時間空氣;③稱量G的質量;④關閉彈簧夾C,慢慢滴加濃鹽酸至過量,直至D中無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾C,再次緩緩通入一段時間空氣;⑥再次稱量G的質量,得前后兩次質量差為0.48g.
          (3)問題探究
          F中的試劑應為    ,B裝置的作用是    ,
          H裝置的作用是   
          若沒有H裝置,則測定的Na2CO3的質量分數(shù)會    (填“偏大”、“偏小”、“不變”).
          事實上10.0g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44g CO2.請你仔細分析上述實驗,解釋實驗值0.48g比正確值0.44g偏大的原因(假設操作均正確)   
          (4)數(shù)據(jù)計算
          根據(jù)正確值0.44g可求得粗產(chǎn)品中Na2CO3的質量分數(shù)為    %.
          [NaOH含量的測定]
          該小組同學又另取10.0g粗產(chǎn)品,逐滴加入20%的鹽酸至恰好完全反應時,消耗鹽酸的質量為36.5g,放出CO20.44g(不考慮二氧化碳氣體的溶解).求原粗產(chǎn)品中NaOH的質量分數(shù).(寫出計算過程)
          【答案】分析:碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.我們可利用碳酸鈉的性質來確定碳酸鈉是否完全反應.
          解答:解:(一)粗產(chǎn)品制備:
          (1)因廢堿液中含有碳酸鈉所以,加氫氧化鈣時,碳酸鈉會與氫氧化鈣反應生成沉淀.
          (二)粗產(chǎn)品成分分析:
          (1)當加硝酸鋇出現(xiàn)沉淀說明,粗產(chǎn)品中含有碳酸鈉,因含有碳酸鈉能與氫氧化鈣反應,所以一定不含氫氧化鈣.
          (三)粗產(chǎn)品含量測定:
          [Na2CO3含量的測定]
          (3)利用除去二氧化碳且干燥的空氣將裝置內的空所排凈.然后利用濃鹽酸與粗產(chǎn)品反應產(chǎn)生二氧化碳,利用堿石灰吸收二氧化碳,增重的質量就是二氧化碳的質量.然后求出粗產(chǎn)品中碳酸鈉的含量.在裝置中用的是濃鹽酸,且裝置中還有碳酸氫鈉與濃鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳,所以增加的質量比實際大.
          (4)利用二氧化碳的質量可求出碳酸鈉的質量分數(shù).也可求出鹽酸的濃度,根據(jù)鹽酸的可求出粗產(chǎn)品中氫氧化鈉的質量分數(shù).
          故答案為:
          (一)粗產(chǎn)品制備:
          (1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
          (2)NaOH
          (二)粗產(chǎn)品成分分析:
          (1)Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3;Ca(OH)2;Ca(OH)2和Na2CO3能發(fā)生化學反應,在溶液中不能共存.
          (三)粗產(chǎn)品含量測定:
          (3)濃硫酸;除去空氣中的二氧化碳;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣被G中堿石灰吸收;偏大;裝置D中濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫與裝置E中NaHCO3反應產(chǎn)生二氧化碳.
          (4)解:當生成0.44g二氧化碳時,對應的碳酸鈉的質量分數(shù)為a
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          106                   44
          10g×a               0.44g
          =,a=10.6%
          由于混合物中還含有其他雜質,所以氫氧化鈉的質量分數(shù)不能用1-10.6%來計算.
          設與粗產(chǎn)品中碳酸鈉反應消耗的氯化氫的質量為x.
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
                 73             44
                  x            0.44g
          =,x=0.73g
          36.5g 20%鹽酸溶液中含氯化氫的質量為:36.5g×20%=7.3g
          與粗產(chǎn)品中氫氧化鈉反應消耗氯化氫的質量為:
          7.3g-0.73g=6.57g
          設粗產(chǎn)品中含氫氧化鈉的質量為y.
          NaOH+HCl=NaCl+H2O
          40  36.5
          y   6.57g
          =
          y=7.2g
          粗產(chǎn)品中含氫氧化鈉的質量分數(shù)為:7.2g÷10g×100%=72.0%
          答:粗產(chǎn)品中含氫氧化鈉的質量分數(shù)為72.0%.
          點評:在工業(yè)上人們利用石灰水來制取氫氧化鈉,因石灰水的價格比氫氧化鈉的價格低,所以我們可以用便宜的來制取貴的藥品.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某;瘜W課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如下圖所示實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應).查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:H2C2O4
          濃硫酸
          CO↑+CO2↑+H2O
          通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.

          (1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱
           
          (填A或
          D)處,實驗結束時,應
           
          (填先或后)停止加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應對尾氣進行處理,其方法是:
           

          (2)第二小組的同學說:用實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)生,其中B裝置的作用
           
          ;E裝置的作用
           
          ;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式是
           

          (3)第三小組的同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù).他們的測定方法是:稱取氧化鐵樣品10.0g,完全反應并冷卻后再稱量剩余固體的總質量為7.6g.計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為
           

          (4)第四小組同學說:利用這套裝置還有其它測定樣品中氧化鐵的質量分數(shù)的方法:先稱量氧化鐵樣品的質量,再分別稱量E裝置在反應前后的總質量,即可計算求得樣品中氧化鐵的質量分數(shù).但按此方法實際測定結果卻偏大,分析造成這種誤差的原因可能是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?四川模擬)某;瘜W課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如下圖所示的實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應).
          查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:
          H2C2O4 
           濃H2SO4 
          .
          CO↑+CO2↑+H2O

          通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.
          (1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要
          檢查裝置氣密性
          檢查裝置氣密性
          ,實驗開始先加熱A處,實驗結束時,應先停止D處的加熱;從環(huán)境保護角度分析,此裝置存在的明顯不足是
          沒有尾氣處理,污染環(huán)境
          沒有尾氣處理,污染環(huán)境
          ;
          (2)第二小組的同學說:其中B裝置的作用除去CO2;裝置C的作用是
          除去水蒸氣
          除去水蒸氣
          ;用該實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)物,E裝置的作用
          檢驗CO與Fe2O3反應生成的二氧化碳
          檢驗CO與Fe2O3反應生成的二氧化碳
          ;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2005?鎮(zhèn)江)某;瘜W課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如圖所示的實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應).

          查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:
          H2C2O4
           濃硫酸 
          .
           
          CO↑+CO2↑+H2O
          通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.
          (1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱
          A
          A
          (填A或D)處,實驗結束時,應
          (填先或后)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應對尾氣進行處理,其方法是:
          點燃或收集起來
          點燃或收集起來

          (2)第二小組的同學說:用該實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)物,其中B裝置的作用
          除去A中生成的二氧化碳
          除去A中生成的二氧化碳
          ;E裝置的作用
          檢驗并吸收D裝置生成的二氧化碳
          檢驗并吸收D裝置生成的二氧化碳
          ;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe

          (3)第三小組的同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù).他們的測定方法是:稱量氧化鐵樣品的質量10.0g,樣品與玻璃管的總質量為60.0g,完全反應并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質量為57.6g.計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為
          80%
          80%

          (4)第四小組同學說:利用這套裝置還有另外測定樣品中氧化鐵的質量分數(shù)的方法:先稱量氧化鐵樣品的質量,再分別稱量E裝置在反應前后的總質量,即可計算求得樣品中氧化鐵的質量分數(shù).但按此方法實際實驗測定結果卻偏大,分析造成偏大的原因可能是
          B裝置吸收CO2不充分;E吸收了裝置里空氣中的CO2或者外界CO2進入的干擾
          B裝置吸收CO2不充分;E吸收了裝置里空氣中的CO2或者外界CO2進入的干擾

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某校化學課外興趣小組的同學在研究性學習課展示了一套如圖所示的實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不反應).查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:
          H2C2O4
          濃硫酸
          .
          .
          加熱
           CO↑+CO2↑+H2O,通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.
          (1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱
          A
          A
          (填A或D)處;實驗結束時,應該
          (填先或后)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,此裝置還存在的問題是:
          沒有對反應中剩余的一氧化碳進行處理
          沒有對反應中剩余的一氧化碳進行處理

          (2)第二小組的同學說:用該實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)物,其中B裝置的作用是
          吸收A中反應生成的二氧化碳
          吸收A中反應生成的二氧化碳
          ;E裝置的作用是
          吸收D中反應生成的二氧化碳
          吸收D中反應生成的二氧化碳
          ;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe

          (3)第三小組的同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品的質量分數(shù).他們的測定方法是:稱取氧化鐵的質量分數(shù)為10.0g,完全反并冷卻后再稱量剩余固體的總質量為7.6g.計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為
          80%
          80%

          (4)第四小組同學說:利用這套裝置還有其它測定樣品中氧化鐵的質量分數(shù)的方法:先稱量氧化鐵樣品的質量,再分別稱量E裝置在反應前后的總質量,即可計算出樣品中氧化鐵的質量分數(shù).但按此方法測定的結果卻比實際的偏大,造成這種誤差的原因可能是
          B裝置吸收CO2不充分;E吸收了裝置里空氣中的CO2或者外界CO2進入的干擾(給出一條合理答案即可)
          B裝置吸收CO2不充分;E吸收了裝置里空氣中的CO2或者外界CO2進入的干擾(給出一條合理答案即可)

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          科目:初中化學 來源:2008年湖北省孝感市應城市初中學生化學知識競賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

          某;瘜W課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如下圖所示實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應).查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O
          通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.

          (1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱______(填A或
          D)處,實驗結束時,應______(填先或后)停止加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應對尾氣進行處理,其方法是:______.
          (2)第二小組的同學說:用實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)生,其中B裝置的作用______;E裝置的作用______;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式是______ 3CO2+2Fe

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