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          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（　�。�
          A.鑒別硬水和軟水：取樣，分別加肥皂水
          B.鑒別CO和CO2：可分別將氣體通入灼熱的氧化銅
          C.加入明礬可以使渾濁河水中的懸浮雜質(zhì)沉降
          D.除去CO2中混有的少量CO：將氣體通入足量氧氣中點(diǎn)燃
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，軟水生成的泡沫多，可以區(qū)分，不合題意；
          B、一氧化碳能使灼熱的氧化銅變成紅色，二氧化碳不能使灼熱的氧化銅變成紅色，可以鑒別，不合題意；
          C、明礬溶于水能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降，加入明礬可以使河水中的懸浮雜質(zhì)沉降，不合題意；
          D、主要為二氧化碳?xì)怏w，含有少量CO，不易點(diǎn)燃，不能除去，符合題意。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途，由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
          A.木材制成課桌B.銅絲用作導(dǎo)線C.酒精用作燃料D.鋁合金做門(mén)窗
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：
          (1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________
          (2)下列不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是________(填字母)，原因是____________
          A．水 B．過(guò)氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀
          (3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的氧氣收集裝置是_________；若用該裝置收集的氧氣不純，原因可能是____________________(寫(xiě)一種)
          (4)選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是______(填字母)
          A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度
          (5)用 C、D 組合可以制取_______氣體，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________．發(fā)生裝置C與B相比，優(yōu)點(diǎn)是______________________
          (6)裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，藥品 加入完畢后，接下來(lái)的正確操作是：___________(填字母)
          A．?dāng)D壓軟塑料管下端，使固液接觸 B．將G倒置過(guò)來(lái)
          (7)硫化氫氣體(H2S)有毒，溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S，同時(shí)生成硫酸亞鐵，請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)方程式_________________________． 某同學(xué)用如圖 H、I、J 組合收集H2S。請(qǐng)推測(cè)以下裝置的作用：I_________、J_________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

          A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
          B.t1℃時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20％
          C.在溫度高于t2℃時(shí)， KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
          D.t2℃時(shí)的NaCl溶液與KNO3溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　　）
          A.自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中，加入活性炭的作用是殺菌消毒
          B.用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極與負(fù)極上得到的氣體體積比約為1：2
          C.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
          D.水可以溶解所有物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法不符合節(jié)能減排要求的是（　�。�
          A.夏季用空調(diào)時(shí)，將設(shè)定溫度盡量調(diào)低
          B.看完電視，隨手關(guān)機(jī)，并將插頭拔下
          C.用布袋代替塑料購(gòu)物袋
          D.在交通、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
          A.氧氣B.汞C.水D.氯化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019世界環(huán)境日主題為“聚焦空氣污染”。中國(guó)口號(hào)為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。以下做法與主題不符的是（　�。�
          A.開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車B.使用脫硫煤作燃料
          C.燃放煙花慶祝節(jié)日D.廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于非金屬元素的是
          A.銅B.鐵C.硅D.鈣
          

			
          

			
          
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