【題目】如圖所示的圖像能正確反映下列對應(yīng)變化關(guān)系的是_____
A向一定量的氯化鈉溶液中不斷地滴加稀鹽酸
B向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加稀鹽酸
C恒溫下向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀固體
D向一定量的硫酸銅不飽和溶液中不斷地加入_____
【答案】C 硫酸銅固體
【解析】
A、滴加稀鹽酸之前，溶液中已經(jīng)含有氯化鈉，加入稀鹽酸后，二者不發(fā)生反應(yīng)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會減小，鹽酸的質(zhì)量分數(shù)從0開始先增加后不變，故錯誤；
B、剛開始溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉，加入稀鹽酸后，氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)減小、氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)從0開始增加，故錯誤；
C、一定量的硝酸鉀不飽和溶液中含有一定量的硝酸鉀，故起點在原點的上方，加入硝酸鉀后部分硝酸鉀溶解，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增加，當(dāng)達到飽和溶液后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故正確；
D、硫酸銅不飽和溶液中加入硫酸銅固體，固體會繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先增加，達到飽和后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，且起點在原點上方。
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【題目】如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去)，據(jù)圖回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的文字表達式為________； 在做該實驗時，要預(yù)先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是________。
（2）檢驗反應(yīng)②中有二氧化碳生成的方法是________；酒精燈燃燒時外焰溫度最高，其原因是________。
（3）X的化學(xué)符號為________。
（4）反應(yīng)①~③有許多共同點，請列舉其中一點________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將暗紫色固體A加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入集滿D的瓶口,木條復(fù)燃,將黑色固體C加入到另一種白色固體E中,混合加熱也能得到
把黑色固體C加入到一種無色液體F中,能在常溫下迅速產(chǎn)生大量的氣體D,同時生成常溫下的液體G,在上述兩個反應(yīng)前后,C的質(zhì)量都沒有改變。試回答：
寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)名稱：F______,G______。
按反應(yīng)快慢順序?qū)懗黾訜?/span>A和E的混合物所發(fā)生反應(yīng)的表達式
文字或符合均可
______；。
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請回答：
（1）在化學(xué)反應(yīng)中，鋁元素的原子容易失去電子變成__（填“陰”或“陽”）離子；
（2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_______________關(guān)系密切；
（3）從原子結(jié)構(gòu)方面看，同一周期的元素具有相同的_________數(shù)；
（4）由此可預(yù)測原子序數(shù)為19的元素原子的電子層數(shù)是____．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】江西硅灰石含量較高，有很大的經(jīng)濟開發(fā)價值,硅灰石常用作造紙、陶瓷、水泥、橡膠、塑料等的原料或填料，氣體過濾材料和隔熱材料，冶金工業(yè)助熔劑等。硅灰石的主要成分為二氧化硅、氧化鈣，常含鐵、錳、鎂。請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)錳元素:_____
(2)一個鎂原子:_____
(3)兩個亞鐵離子:_____
(4)標出二氧化硅中硅元素的化合價:_____
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【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（ ）
A. 酒精＋氧氣
水＋二氧化碳
B. 硫＋氧氣二氧化硫
C. 堿式碳酸銅
氧化銅＋水＋二氧化碳
D. 氧化鈣＋水→氫氧化鈣
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【題目】201 8年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。
(1)下列屬于空氣污染物的是________。
A．臭氧 B.一氧化碳 C．PM2.5 D.PM10
(2)化石燃料是________（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴�，�?yīng)合理利用與開發(fā)。
(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是________。
A．二氧化硫 B．氮氣 C．二氧化氮 D．一氧化碳
(4)小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下圖所示，則所降雨水________（填“是”或“不是”）酸雨。
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【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息和五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）從圖 A 中獲得一條具體信息是_______________________________________。
（2）B、C 表示的粒子中，屬于陽離子的其離子符號是______。
（3）用化學(xué)符號表示：
① 3個氯分子__________________；
②氧化鋁______；
③氫氧化鈣______；
④碳酸鈉_____________________________
（4）硒元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒（Se）在氧氣中燃燒生成二氧化硒�；卮鹣铝袉栴}：
①硒原子的核電荷數(shù)為______ 。
②硒元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子______相同。
③寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號）_____，
A 蠟燭 B 紅磷 C 硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證_____。
（2）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：_____
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_____。
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____，該氣體_____（填“支持”或“不支持”）燃燒。
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