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          下列圖象關(guān)系正確的是

          A                  B                 C                 D
          A．表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
          B．表示向一定量的稀硫酸中加入過量Ba(OH)2溶液，溶液的pH與Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系圖
          C．表示一定溫度下，向一定量的飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖晶體時(shí)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與蔗糖質(zhì)量的關(guān)系圖
          D．表示CO還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          稀硫酸的pH小于7，所以剛開始時(shí)圖像中的曲線pH要小于7，故B錯(cuò)誤
          加入蔗糖后，氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量沒變，但是溶液質(zhì)量增加了，故氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要變小，故C錯(cuò)誤。
          CO還原氧化銅，試管內(nèi)固體質(zhì)量應(yīng)該再減小，故D錯(cuò)誤。
          鐵把銅置換出來，溶液質(zhì)量會(huì)減少，當(dāng)氯化銅反應(yīng)沒時(shí)，溶液質(zhì)量不變，故A正確，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          符合健康標(biāo)準(zhǔn)的飲用水的pH在6.5-8.0之間，要使pH低于6. 5的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍，下列處理方法最可行的是
          A．加熱B．加入適量純堿
          C．加入適量氯化鋇D．加入適量明礬
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （1）氫氧化鉀跟氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)非常相似，請(qǐng)從其微觀構(gòu)成上說明原因？
          （2）長期暴露在空氣中的氫氧化鉀溶液也會(huì)發(fā)生變質(zhì)。請(qǐng)分別選用三種不同類別的物質(zhì)，檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸浫芤菏欠褡冑|(zhì)。（用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示即可）部分堿、鹽的溶解性表(20℃)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          白色點(diǎn)滴板（見下圖）是帶有孔穴的白色瓷板，可用于顯色、生成氣體或沉淀的微型化學(xué)反應(yīng)。下列各組物質(zhì)中不合適在白色點(diǎn)滴板中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是
          A．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液B．稀硫酸與氫氧化鈉溶液
          C．氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞D．稀鹽酸和鋅粒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，經(jīng)檢驗(yàn)氣密性良好。若先將甲中液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后，氣球明顯縮小；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

          選項(xiàng)
          		滴管甲
          		燒杯①
          		滴管乙
          		燒杯②
          A
          		雙氧水
          		二氧化錳固體
          		水
          		氫氧化鈉固體
          B
          		鹽酸
          		鎂
          		鹽酸
          		碳酸鈉
          C
          		水
          		氫氧化鈉固體
          		水
          		硝酸銨固體
          D
          		水
          		氧化鈣固體
          		鹽酸
          		鎂條
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          ．如右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去）。在I中加入一定量固體和過量液體試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，Ⅱ中有氣泡冒出且溶液變渾濁，一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，Ⅱ中溶液由渾濁變澄清。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是
           
          		A
          		B
          		C
          		D
          I
          		 石灰石、
          稀鹽酸
          		純堿、
          稀鹽酸
          		鋅片、
          稀鹽酸
          		二氧化錳、
          H2O2溶液
          Ⅱ
          		NaOH 
          		Ca(OH)2
          		Ca(OH)2
          		NaOH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，將鎂條放入某CuCl2溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生。對(duì)于這一“異�，F(xiàn)象”產(chǎn)生原因，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下探究方案進(jìn)行討論。其中沒有意義的是
          A．甲同學(xué)推測該氣體可能是H2，于是收集氣體并檢測該氣體
          B．乙同學(xué)猜想該CuCl2溶液呈酸性，并用pH試紙檢測
          C．丙同學(xué)用鋅粒與該CuCl2溶液反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
          D．丁同學(xué)用鎂粉與該CuCl2溶液反應(yīng)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          往下圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，輕輕攪拌后，粘在燒杯底部的塑料片脫落，加入的物質(zhì)不可能是
          A．氫氧化鈉B．氯化鈉
          C．氧化鈣D．濃硫酸
          

			
          

			
          
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