【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B．蠟燭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光
C．鎂條在空氣中燃燒：生成氧化鎂
D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白霧
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說法中，正確的是( )
A. 在物理變化過程中一定有化學(xué)變化
B. 在化學(xué)變化過程中一定會同時發(fā)生物理變化
C. 物理變化和化學(xué)變化不會同時發(fā)生
D. 不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化，需要加熱發(fā)生的變化才是化學(xué)變化
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【題目】在擦玻璃時，人們常向玻璃“哈氣”，再擦?xí)共ＡР恋酶蓛�。這說明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的 ( )
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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【題目】某興趣小組進行粗鹽提純實驗，步驟見下圖,請回答：
（1）實驗室稱量固體的儀器常用電子天平，若需直接顯示所稱固體的質(zhì)量，在放稱量紙或燒杯后，需要進行______________操作（填“校正”“歸零”“去皮”）。
（2）操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是__________,該儀器在操作IV 中的作用是______。
（3）粗鹽提純實驗步驟較多、操作煩瑣．可以縮短粗鹽提純實驗時間的操作的是_______。
A．研碎粗鹽 B．溶解時充分攪拌
（4）操作V蒸發(fā)，如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺，應(yīng)采取的措施是_________________；
當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，應(yīng)__________________，利用余熱將水分蒸干。
（5）某同學(xué)過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因____________________________________。
（6）以下混合物能用“溶解-過濾”操作進行分離的是______________。
A.食鹽和白糖 B.食鹽和細沙 C.食鹽和味精 D.豆油和水
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【題目】A、B、C、D、E、F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B 均為無色無味的液體，C、E 為黑色固體， D 無色無味氣體。E 在 D 中燃燒發(fā)出白光，生成的氣體 F 能使澄清石灰水變渾濁。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如 圖所示，圖中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問題：
（1）寫出物質(zhì) B 的化學(xué)式____________；
（2）寫出反應(yīng)①、②的符號表達式
①____________；②____________；
（3）反應(yīng)①常用于實驗室制取 D，實驗室中另一種制取 D 的反應(yīng)符號表達式是____________；
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【題目】吸毒嚴重危害身心健康，一旦吸毒就很難戒除，所以其危害尤為嚴重，有一種稱為“搖頭丸”的毒品已從國外流入我國某些省市，已知它的化學(xué)式為C9H13N，則它的相對分子質(zhì)量為 （ �。�
A. 121 B. 81 C. 130 D. 135
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進化學(xué)實驗室。
(1)d的名稱是_______。
(2)用量筒量取液體體積時,視線要______________。
(3)對實驗剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是____(填序號)。
A.放回原瓶，防止浪費 B.放入實驗室指定容器內(nèi) C.倒入水池，用水沖走
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【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮．在實驗室制取一氧化氮時，收集一氧化氮應(yīng)采用的收集方法是
A．向上排空氣集氣法
B．排水集氣法
C．向下排空氣集氣法
D．排水集氣法或向上排空氣集氣法
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【題目】圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的元素符號為 ______ ；
(2)若B表示某元素的原子，則y= ______ ，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 ______ (填“失去”或“得到”)電子．
(3)若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的 ______ (填字母序號)．
a．8b．10c．11d．12
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