Question

在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳能作催化劑．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是______（選填序號）
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C．能增大生成物的質(zhì)量 D．能改變化學(xué)反應(yīng)速率
【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，除了二氧化錳，能否有其他物質(zhì)也能作催化劑？
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作為催化劑
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）填寫下表

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥現(xiàn)象	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
______ ______ 帶火星的木條復(fù)燃	______	______ ______	在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑

（2）步驟①的目的是______
（3）步驟④對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是______，需用到的玻璃儀器有______
【拓展探究】設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用，其中觀察效果最差的______

第一組	第二組	第三組	第四組

A．第一組同時實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化
B．第二組同時實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C．第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃
D．第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時間．

Answer 1

催化劑只改變反應(yīng)速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，可知A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，故錯誤；B．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變，故錯誤；C．不影響生成物的質(zhì)量，故錯誤；D．能改變化學(xué)反應(yīng)速率，故正確；
【實(shí)驗(yàn)】（1）氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧氣的速率，故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，所以步驟⑥中稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g；催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，其中反應(yīng)速率改變，這里是加快，所以⑦的現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃；
（2）為了看氧化銅是否能改變反應(yīng)的速率，要通過加入氧化銅與不加氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行對比，才能得出科學(xué)合理的結(jié)論；
（3）步驟④對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是過濾，過濾用到的儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒；
拓展探究：A、通過氣球膨脹的快慢很明顯的顯現(xiàn)出哪一物質(zhì)的催化效果好，故A正確；
B、通過觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢，很明顯的看出反應(yīng)速度的快慢，也就知道了誰的催化效果好了，故B正確；
C、第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃，由于分兩次實(shí)驗(yàn)，如果都能復(fù)燃，根本無法判斷哪一種物質(zhì)的催化效果好，故C錯誤；
D、第四組雖然也分兩次實(shí)驗(yàn)，但通過比較收集一定體積的氣體所需要的時間的話，很明顯就能比較出反應(yīng)速度的快慢，故D正確．
故選C．
故答案為：D；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
劇烈反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃	稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g	溶液中有氣泡放出；帶火星的木條復(fù)燃	在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑

（2）與步驟③對比，檢驗(yàn)加入氧化銅前后過氧化氫溶液的分解速率有無變化；
（3）過濾；燒杯、玻璃棒、漏斗；
【拓展探究】C．