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        1. 【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )

          A.錳鋼 B.紅磷 C.硝酸鉀 D

          【答案】A 空氣

          【解析】

          試題分析:混合物是有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的,A選項(xiàng)錳鋼是由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,B選項(xiàng)紅磷屬于純凈物;C選項(xiàng)硝酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;符合題意的D為空氣等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A―D是初中常見(jiàn)的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。

          (1)A是最輕的氣體,并且是最清潔的能源,則A的化學(xué)式是 。

          (2)B由兩種元素組成,其中,有一種元素與A中元素相同,且屬于有機(jī)物,則B的名稱(chēng)是 。

          (3)C在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

          (4)D是一種固體,加入到飽和的澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則D可能是 ,石灰水變渾濁的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣、水時(shí)我們身邊重要的物質(zhì),根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

          (1)關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是(

          A.實(shí)驗(yàn)室紅磷應(yīng)足量

          B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

          C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

          D.最終進(jìn)入瓶中水的質(zhì)量約為氧氣的質(zhì)量

          (2)A圖所示實(shí)驗(yàn)中能否將紅磷換成木炭 (“能”或者“否”).

          (3)B圖所示實(shí)驗(yàn)中試管Ⅰ中收集到的氣體是 ,產(chǎn)生的氧氣與氫氣氣體體積比為 ,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得出水時(shí)由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】電解法制鋁的尾氣處理工藝不僅能消除有害氣體氟化氫(HF),還能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

          (1)設(shè)備I中, Na3AlF6的作用為降低氧化鋁的熔點(diǎn)。Na3AlF6中氟元素(F)的化合價(jià)為 。

          (2)設(shè)備2中,通過(guò)噴淋碳酸鈉溶液可除去尾氣中的氟化氫(HF),該反應(yīng)的產(chǎn)物除水外,還有

          (3)設(shè)備3所得的Na3AlF6和Na2CO3 (填“能”或“不能”)循環(huán)使用。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是(

          A鋁元素AL B.干冰H2O C.氫氧根離子OH D.氯化銀AgCl2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在學(xué)完氧氣的性質(zhì)后,某校課外小組同學(xué)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了更深入的探究。

          說(shuō)明:下述實(shí)驗(yàn)中所用的8根鐵絲均從1根長(zhǎng)鐵絲上截取,并且長(zhǎng)度相同。

          探究1:鐵絲燃燒是否需要純氧?

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:取5根鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)記錄如下:

          V(O2)%

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          90%

          燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)成功

          70%

          燃燒比90%的弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功

          65%

          燃燒比70%的弱,燃燒時(shí)間比70%的短,實(shí)驗(yàn)成功

          60%

          燃燒比65%的弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功

          55%

          難以燃燒,只是發(fā)紅

          探究2:鐵絲繞成螺旋狀的原因是什么?

          關(guān)于鐵絲繞成螺旋狀的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是為了增大與氧氣的接觸面積,乙同學(xué)認(rèn)為是聚熱效果好,能使未燃的鐵絲更好的預(yù)熱。在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下表所示,實(shí)驗(yàn)中3個(gè)集氣瓶均盛有等量的水和體積分?jǐn)?shù)相同的氧氣。

          回答下述問(wèn)題:

          (1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

          (2)通過(guò)探究1實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)得出結(jié)論:鐵絲在氧氣中燃燒,所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為60%,你對(duì)他得出的結(jié)論的看法是 。

          (3)探究2實(shí)驗(yàn)中,3根鐵絲均要完全伸入集氣瓶中的原因是 。

          (4)根據(jù)探究2實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為 (填“甲”或“乙”)同學(xué)說(shuō)法合理,其理由是 。

          (5)探究1實(shí)驗(yàn)用排水法收集氧氣時(shí),每瓶都要留存30mL水,以防止熔融物炸裂瓶底。實(shí)驗(yàn)中收集體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣時(shí),設(shè)應(yīng)向空集氣瓶中加入水的體積為x,請(qǐng)列出能求解x的計(jì)算式 (空集氣瓶容積為310mL,不考慮橡皮塞所占體積)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 在潮濕的空氣中鐵易生銹

          B. 生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度

          C. 碳酸氫鈉俗稱(chēng)蘇打

          D. 控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015年3月22日是第22屆“世界水日”。聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說(shuō)法正確的是

          A.用明礬可以區(qū)別硬水和軟水

          B.為了防止水體污染,禁止使用農(nóng)藥和化肥

          C.氫氧燃料電池可以將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能

          D.石油經(jīng)分餾或其他加工方法可以得到汽油、煤油等,這個(gè)過(guò)程是化學(xué)變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的敘述,正確的是:

          A.該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)

          B.A、B的相對(duì)分子質(zhì)量之和,一定等于C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之和

          C.A為酸, 則C、D一定有一種物質(zhì)為鹽

          D. 若C為水,則A、B中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

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