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          【題目】(3分) 隨著汽車數(shù)量的急劇增加，交通擁堵成了家常便飯，過(guò)多的車輛帶來(lái)的汽車尾氣更是害人不淺。汽車廢氣的排放主要在0.3米～2米之間，正好是人體的呼吸范圍，對(duì)人體的健康損害非常嚴(yán)重。請(qǐng)回答:
          （1）汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染的原因是_______________________；
          （2） 對(duì)此，你的一點(diǎn)建議是_________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、氮的氧化物、未燃燒的碳?xì)浠衔�、含鉛化合物和煙塵等，會(huì)隨尾氣直接排放到空氣中
          （2）使用清潔能源，如使用電動(dòng)車等；提倡乘坐公交車
          【解析】
          試題分析：（1） 汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染的原因是：多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、氮的氧化物、未燃燒的碳?xì)浠衔�、含鉛化合物和煙塵等，會(huì)隨尾氣直接排放到空氣中
          （2） 建議是：使用清潔能源，如使用電動(dòng)車等；提倡乘坐公交車等
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中正確的是
          A．塑料是最常見的有機(jī)合成材料，具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn)
          B．棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)
          C．日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
          D．鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機(jī)合成材料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A．20℃甲、乙的飽和溶液（溶液中無(wú)晶體）升溫到40℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
          B．甲中含有少量乙，可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲
          C．t℃時(shí)，60g丙完全溶解可配制出160g丙的飽和溶液 
          D．40℃時(shí)，甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量一定不相等 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（3分）下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖。
          （1）在圖B中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；
          （2）A是化合物，你判斷的微觀依據(jù)是 ； 
          （3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(5分)下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題：
          （1）將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；
          （2）寫出用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________；
          （3）連接裝置后要進(jìn)行的操作是_________；
          （4）檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳?xì)怏w，正確的操作方法是____ ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(7分) 某學(xué)生做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
          第一次
          第二次
          加入硫酸銅的質(zhì)量
          m
          m
          加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量
          50g（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%）
          50g（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%）
          加入稀硫酸的質(zhì)量
          50g
          100g
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          藍(lán)色固體和藍(lán)色溶液
          藍(lán)色溶液
          若第二次所加物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(溶液損失忽略不計(jì))，請(qǐng)回答下列問題：
          （1）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________；
          （2）第一次實(shí)驗(yàn)后的溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為___________________________；
          （3）根據(jù)已知條件列出求解實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量(x)的比例式______；
          （4）實(shí)驗(yàn)中加入硫酸銅的質(zhì)量(m)為______；
          （5）在第二次實(shí)驗(yàn)中，若向加入氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的濾液中加入43.8 g水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________；
          （6）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％的硫酸溶液配制實(shí)驗(yàn)中所需的稀硫酸，則需要加水的質(zhì)量為_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（　　）
          A.用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣
          B.用熟石灰改良酸性土壤
          C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多
          D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。
          從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（ ）
          ①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過(guò)程所用的催化劑一定是二氧化錳
          ③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
          ⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物
          A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）使用密度小、強(qiáng)度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。
          （1）鎂元素在自然界中是以（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。
          （2）工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO ====== 2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空氣對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用，且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有    （填化學(xué)式）。
          （3）制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過(guò)程，實(shí)驗(yàn)如下：
          步驟1：向上述廢液中，邊攪拌邊分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀為止，過(guò)濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4g CaO。
          步驟2：將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水，所得MgO的質(zhì)量為4.0g 。
          ①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為    。
          ②通過(guò)所得MgO的質(zhì)量計(jì)算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=g。
          ③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生的化學(xué)反應(yīng)有：
          CaO+H2O==Ca(OH)2；Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓；  。
          

			
          

			
          
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