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          對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)：X＋2NaOH→2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是
          A．X一定是CuCl2B．摩爾質(zhì)量大�。篨＞Y
          C．Y可能是H2OD．Y可能是Na2SO4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知X物質(zhì)可能是氯化銅也可能是硝酸銅等；摩爾質(zhì)量大�。篨＞Y是正確的敘述，因?yàn)闅溲趸~的質(zhì)量大于氫氧化鈉的質(zhì)量；C選項(xiàng)Y不可能是水，因?yàn)閴A中的氫氧根轉(zhuǎn)化到新的堿中；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)榉磻?yīng)前有個(gè)鈉離子，Y前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，故Y的化學(xué)式中有1個(gè)鈉離子.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （11分）下圖所示的“盆栽”中，由不同物質(zhì)組成的“果子”通過短線與花盆“X”相連接（“    ”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng)）。回答下列問題：

          ⑴ 已知甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)。
          若X是氧氣，通常狀況下，甲、乙為固體，丙為氣體。
          ① 物質(zhì)丙的化學(xué)式為___________ ；
          ② 甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
          ⑵ 已知甲、乙、丙均為不同類別的化合物。
          ① 若甲是碳酸鈉，丙是能使X溶液變渾濁的氣體。則物質(zhì)乙的化學(xué)式是___________；
          寫出甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
          ② 若X是碳酸鈉，則X與下列物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)關(guān)系成立的有         （填標(biāo)號(hào)）。
           A．X  酸      B．X     堿  C．X     鹽     
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          老師發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶學(xué)生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液(以下簡(jiǎn)稱試液)，于是老師因勢(shì)利導(dǎo)提出了這樣可能會(huì)使藥品變質(zhì)的問題，請(qǐng)你和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
          [猜想與假設(shè)]學(xué)生甲：試液已經(jīng)變質(zhì)。
          學(xué)生乙：試液沒有變質(zhì)。
          學(xué)生甲猜想試液已經(jīng)變質(zhì)的依據(jù)是（1）                          (寫化學(xué)方程式)。
          [收集證據(jù)]學(xué)生甲取少量試液于試管中，滴加稀鹽酸觀察到有（2）                          。
          [解釋與結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生們確定甲同學(xué)的猜想是正確的。
          [反思與評(píng)價(jià)]由此學(xué)生們認(rèn)識(shí)到取用藥品后應(yīng)（3）                          。
          [表達(dá)與交流]甲提出問題：如何證明試液部分變質(zhì)?
          乙回答：應(yīng)取少量試液于試管中，加入（4）     溶液，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入無色的（5）           溶液，振蕩，觀察到（6）                          ，證明試
          液部分變質(zhì)。
          乙提出問題：如何除去試液中的雜質(zhì)?
          甲回答：應(yīng)取剩余試液于燒杯中，加入（7）      溶液，充分?jǐn)嚢�，過濾即可得到純凈的氫氧化鈉溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          m克a%的燒堿溶液與n克a%的稀硫酸溶液混合后滴入石蕊試液仍為紫色，則m和n的數(shù)值關(guān)系正確的是
          A．m=nB．m＞n C．m＜nD．無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一般不宜用作治療胃酸過多的是
          A．NaOHB．Mg(OH)2C．Al(OH)3D．墨魚骨粉（含CaCO3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          某無色氣體中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氮?dú)庵械囊环N或幾種，現(xiàn)將該氣體依次通過下圖所示裝置，觀察到：Ⅰ：A裝置內(nèi)未見渾濁出現(xiàn)；Ⅱ：D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)；Ⅲ：E裝置無明顯現(xiàn)象；最終收集到一定量干燥氣體（假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的）。

          請(qǐng)回答下列問題：
          (1)由Ⅰ可知原混合氣體中肯定不含            ；
          (2)由Ⅱ 可以得出的結(jié)論是              ；
          (3)最終收集到的氣體是                 ；
          (4)為了確定該混合氣體的最終組成，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)或改進(jìn)的操作是             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          不能正確反映對(duì)應(yīng)變化的圖像是
          A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸 
          B．一定量的石灰石和與足量的稀鹽酸反應(yīng)
          C．向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液
          D．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%硫酸溶液反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室用生石灰制取氫氧化鈉固體的研究。將一定量的生石灰加入一只潔凈的
          燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后冷卻到室溫，通過過濾、洗滌、干燥得到固體A和
          溶液B，請(qǐng)回答以下問題。
          【查閱資料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度
          溫度(℃)
          		0
          		20
          		40
          		60
          		80
          		100
          NaOH的溶解度(g/100g水)
          		42
          		109
          		129
          		174
          		314
          		347
          Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)
          		0．18
          		0．16
          		0．14
          		0． 12
          		0．09
          		0．07
           
          （1）固體A中的成分是什么？
          【猜想與假設(shè)】
          甲同學(xué)認(rèn)為是：CaCO3   乙同學(xué)認(rèn)為是：CaCO3，Ca(OH)2
          乙同學(xué)猜想可能含有Ca(OH)2的理由是                          （用化學(xué)方程式表示）。
          【實(shí)驗(yàn)與探究】為了驗(yàn)證各自的猜想，甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲同學(xué)：用一支潔凈的試管取少量固體A，再加入過量稀鹽酸。
          		有氣泡產(chǎn)生
          		自己的猜想
          正確
          乙同學(xué)：用一支潔凈的試管取少量固體A，加水，充分振蕩，向上層清液中滴加             。
          		上層清液由無色變?yōu)榧t色
          		自己的猜想
          正確
           
          【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)          （填“能”或“不能”）證明固體A的成分，理由是                     ；
          結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了乙同學(xué)的猜想是正確的，因此確定了固體A的成分。
          （2）溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？
          【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)認(rèn)為是：NaOH、Na2CO3   
          丁同學(xué)認(rèn)為是：NaOH、Ca(OH)2    
          戊同學(xué)認(rèn)為是：NaOH
          【表達(dá)與交流】
          ①結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確，理由是           ；
          ②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮，加熱不久，溶液出現(xiàn)渾濁，只好停止加熱，請(qǐng)解釋加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因是                                ；
          ③同學(xué)們立即變換方案，向B溶液中加入適量的          ，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和，        、過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體。
          ④取少量制取的氫氧化鈉固體溶解，進(jìn)行焰色反應(yīng)，觀察到火焰呈        色。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)，如：Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑。下列反應(yīng)中，不屬于水解反應(yīng)的是
          A．NaF + H2O ＝ NaOH + HF
          B．C + H2O(氣態(tài))CO + H2
          C．Al4C3 +12H2O＝4Al(OH)3↓+3CH4↑
          D．SiCl4+ 3H2O ＝ H2SiO3 + 4HCl
          

			
          

			
          
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