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        1. 微粒構(gòu)成物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,試用學(xué)過(guò)知識(shí)解答下列各題:
          (1)寫(xiě)出下列各粒子的符號(hào):
          三個(gè)氮原子    ,兩個(gè)鈉離子    ,一個(gè)氧化鋁分子   
          (2)下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①該圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ;
          ②以該微觀(guān)模擬圖為例進(jìn)行分析,你能得出的一條結(jié)論是   
          【答案】分析:元素或原子用元素符號(hào)來(lái)表示.
          表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在化學(xué)符號(hào)的前面.
          表示化學(xué)式中原子或原子團(tuán)個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的右下角.
          表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的右上角,且數(shù)字在前,正、負(fù)號(hào)在后.?dāng)?shù)字是“1”時(shí)省略.
          根據(jù)圖示得出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,遵循質(zhì)量守恒定律.
          化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新組合成新的分子.
          化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的總質(zhì)量不變、元素種類(lèi)不變、元素質(zhì)量不變、原子種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變、原子質(zhì)量不變.
          解答:解:(1)原子用元素符號(hào)來(lái)表示.因此氮原子用氮的元素符號(hào)來(lái)表示,即N;
          表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在化學(xué)符號(hào)的前面,因此3個(gè)氮原子表示為3N.
          表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的右上角,且數(shù)字在前,正、負(fù)號(hào)在后.?dāng)?shù)字是“1”時(shí)省略;1個(gè)鈉離子含有1個(gè)鈉原子且?guī)в?個(gè)單位的正電荷.因此鈉離子表示為Na+
          表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在化學(xué)符號(hào)的前面.因此2個(gè)鈉離子表示為2Na+
          表示化學(xué)式中原子或原子團(tuán)個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的右下角;1個(gè)氧化鋁分子含有2個(gè)鋁原子和3個(gè)氧原子.因此氧化鋁表示為Al2O3
          (2)①由圖示可知:2分子一氧化碳與1分子氧氣反應(yīng)生成2分子二氧化碳.
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2=2CO2
          ②由圖示可知:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變、元素種類(lèi)不變、元素質(zhì)量不變、原子種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變、原子質(zhì)量不變;化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新組合成新的分子.
          故答案為:
          (1)3N;2Na+;Al2O3
          (2)①2CO+O2=2CO2;
          ②在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變(或在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變;或在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,而原子不可分等).
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查元素符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),難度較大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          36、微粒構(gòu)成物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,試用學(xué)過(guò)知識(shí)解答下列各題:
          (1)寫(xiě)出下列各粒子的符號(hào):
          三個(gè)氮原子
          3N
          ,兩個(gè)鈉離子
          2Na+
          ,一個(gè)氧化鋁分子
          Al2O3

          (2)下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①該圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2CO+O2=2CO2

          ②以該微觀(guān)模擬圖為例進(jìn)行分析,你能得出的一條結(jié)論是
          在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變(或在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變;或在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,而原子不可分等)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,試用學(xué)過(guò)知識(shí)解答下列各題:
          (1)寫(xiě)出下列各粒子的符號(hào):
          三個(gè)氮原子________,兩個(gè)鈉離子________,一個(gè)氧化鋁分子________.
          (2)下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①該圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______;
          ②以該微觀(guān)模擬圖為例進(jìn)行分析,你能得出的一條結(jié)論是________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,試用學(xué)過(guò)知識(shí)解答下列各題:
          (1)寫(xiě)出下列各粒子的符號(hào):
          三個(gè)氮原子______,兩個(gè)鈉離子______,一個(gè)氧化鋁分子______.
          (2)下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          精英家教網(wǎng)

          ①該圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____;
          ②以該微觀(guān)模擬圖為例進(jìn)行分析,你能得出的一條結(jié)論是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(5)(解析版) 題型:填空題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,試用學(xué)過(guò)知識(shí)解答下列各題:
          (1)寫(xiě)出下列各粒子的符號(hào):
          三個(gè)氮原子    ,兩個(gè)鈉離子    ,一個(gè)氧化鋁分子   
          (2)下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①該圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ;
          ②以該微觀(guān)模擬圖為例進(jìn)行分析,你能得出的一條結(jié)論是   

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