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        1. 21、向配制好的氫氧化鈣溶液中,滴入幾滴酚酞試液(一種酸堿指示劑,酚酞遇堿變紅),溶液顯紅色.然后再加入檸檬酸溶液,溶液由紅色變?yōu)闊o色.同學(xué)對(duì)得到的無色溶液繼續(xù)探究.甲同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是一種為檸檬酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)有兩種,這兩種物質(zhì)是:
          檸檬酸鈣
          檸檬酸
          .請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方案并選用兩種不同類別的試劑探究無色溶液中的溶質(zhì)成分.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋和結(jié)論
          方案一:
          方案二:
          分析:酚酞在堿性溶液中變紅色,在酸性和中性溶液中都呈無色,故解答本題的關(guān)鍵是檸檬酸是否過量,如何檢驗(yàn)溶液中是否存在檸檬酸,可根據(jù)酸性溶液的性質(zhì)進(jìn)行鑒別,如使紫色石蕊變色,pH小于7,能和碳酸鹽反應(yīng)生成氣體等.
          解答:解:氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞變紅,檸檬酸和氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng),生成檸檬酸鈣和水,溶液變無色,可能酸堿巧合完全反應(yīng),也可能酸有剩余,故溶液中的溶質(zhì)除了檸檬酸鈣還可能有檸檬酸,檢驗(yàn)檸檬酸可用紫色石蕊試液或碳酸鈉溶液.
          故答案為:檸檬酸鈣和檸檬酸;
          實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋和結(jié)論
          方案一:向無色溶液中滴加紫色石蕊試液,振蕩 溶液變紅 溶液中存在檸檬酸,紫色石蕊遇酸變紅
          方案二:向無色溶液中加入碳酸鈉溶液,振蕩 由氣泡冒出 溶液中存在檸檬酸,碳酸鈉與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w
          點(diǎn)評(píng):了解酸堿中和的實(shí)質(zhì)和指示劑的變色情況是解答此類題的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)利用物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)原理對(duì)反應(yīng)后溶液的成分進(jìn)行分析和驗(yàn)證.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有固體未溶解,對(duì)熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究.請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          [提出問題]針對(duì)該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          .小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是
          固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體
          固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體

          [進(jìn)行猜想]猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2
          猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3
          猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是
          Ca(OH)2和CaCO3
          Ca(OH)2和CaCO3

          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]請(qǐng)你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行
          過濾
          過濾
          (填操作名稱),得到固體和液體.
          猜想三正確
          向?yàn)V液中加入適量
          石蕊
          石蕊
          溶液;
          溶液變藍(lán)
          向固體中加入適量稀鹽酸.
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          [拓展與應(yīng)用]
          (1)小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,在初中化學(xué)我們所學(xué)過的物質(zhì)中還有
          NaOH
          NaOH
           (舉一例)等也具有這樣的性質(zhì),認(rèn)識(shí)到這兩種物質(zhì)都應(yīng)
          密封
          密封
          保存.
          (2)小明想測(cè)定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表.
          加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g 0 2 3.65 6
          樣品的pH 12 9 7 4
          (1)當(dāng)pH=4時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)是
          CaCl2、HCl
          CaCl2、HCl
          (寫化學(xué)式)
          (2)求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?徐州二模)某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是
          Ca(OH)2微溶于水
          Ca(OH)2微溶于水
          ,小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過濾,取濾液少許于試管中滴加酚酞試液,酚酞試液變紅了. 
          于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
          (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
          Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

          (2)探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:是什么?
          【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
          【進(jìn)行猜想】
          猜想一:小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 猜想二:小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
          猜想三:你認(rèn)為溶質(zhì)可能是
          HCl和CaCl2
          HCl和CaCl2

          【試驗(yàn)探究】
          ①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想一,你認(rèn)為他排除猜想一的理由是
          Ca(OH)2 溶液顯堿性,能使酚酞試液變成紅色
          Ca(OH)2 溶液顯堿性,能使酚酞試液變成紅色

          【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3
          ②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

          實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論
          取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴
          加入碳酸鈉溶液
          只有白色沉淀產(chǎn)生 猜想二正確
          先有氣泡產(chǎn)生
          先有氣泡產(chǎn)生

          后產(chǎn)生白色沉淀
          后產(chǎn)生白色沉淀
          猜想三正確
          通過以上探究,最后確定猜想三正確
          【反思與拓展】
          你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是
          腐蝕管道
          腐蝕管道
          ,要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量
          石灰石
          石灰石
          固體.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是______,小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過濾,取濾液少許于試管中滴加酚酞試液,酚酞試液變紅了.
          于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
          (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (2)探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:是什么?
          【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
          【進(jìn)行猜想】
          猜想一:小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 猜想二:小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
          猜想三:你認(rèn)為溶質(zhì)可能是______.
          【試驗(yàn)探究】
          ①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想一,你認(rèn)為他排除猜想一的理由是______.
          【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3
          ②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

          實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
          取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴
          加入碳酸鈉溶液
          只有白色沉淀產(chǎn)生猜想二正確
          ①______
          ②______
          猜想三正確
          通過以上探究,最后確定猜想三正確
          【反思與拓展】
          你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是______,要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量______固體.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是 ,小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過濾,取濾液少許于試管中滴加酚酞試液,酚酞試液變紅了.

          于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

          (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式  

          (2)探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:是什么?

          【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?

          【進(jìn)行猜想】

          猜想一:小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 猜想二:小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2

          猜想三:你認(rèn)為溶質(zhì)可能是  

          【試驗(yàn)探究】

          ①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想一,你認(rèn)為他排除猜想一的理由是  

          【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3

          ②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          預(yù)計(jì)結(jié)論

          取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴

          加入碳酸鈉溶液

          只有白色沉淀產(chǎn)生

          猜想二正確

            

           淀 

          猜想三正確

          通過以上探究,最后確定猜想三正確

          【反思與拓展】

          你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是 要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量  固體.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省徐州市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是    ,小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過濾,取濾液少許于試管中滴加酚酞試液,酚酞試液變紅了. 
          于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
          (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式   
          (2)探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:是什么?
          【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
          【進(jìn)行猜想】
          猜想一:小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 猜想二:小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
          猜想三:你認(rèn)為溶質(zhì)可能是   
          【試驗(yàn)探究】
          ①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想一,你認(rèn)為他排除猜想一的理由是   
          【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3
          ②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

          實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
          取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴
          加入碳酸鈉溶液
          只有白色沉淀產(chǎn)生猜想二正確
             
             
          猜想三正確
          通過以上探究,最后確定猜想三正確
          【反思與拓展】
          你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是    ,要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量    固體.

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