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          【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）
          A. N2、O2的體積比約為5:1 B. N2、O2等氣體均勻混合
          C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D. 空氣由空氣分子構(gòu)成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A.根據(jù)N2、O2的體積比分析；
          B.根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)分析；
          C.根據(jù)混合物中各成分保持原來的化學(xué)性質(zhì)；
          D.根據(jù)空氣屬于混合物分析。
          解：A. N2、O2的體積比約為4：1，故錯(cuò)誤；
          B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)，N2、O2等氣體均勻混合，正確；
          C. 混合物中各成分保持原來的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；
          D. 空氣屬于混合物，不是由空氣由空氣分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。C為一種黑色粉末，D為一種氣體。
          請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息，用化學(xué)式或化學(xué)方程式填寫下列空白：
          （1）若F為可溶性堿，G為藍(lán)色沉淀，則A為______。D為_______或________。
          （2）若G為藍(lán)色沉淀，H為難溶性鹽，則I為__________。
          寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
          （3）若G、H都屬于鹽，G為藍(lán)色溶液，則I為_____，F(xiàn)為________（答出一種可能情況即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2017年中國環(huán)境日的主題是“綠水青山就是金山銀山”，倡導(dǎo)人們自覺踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國。下列做法符合這一主題的是
          A. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 鼓勵(lì)國民自駕出行
          C. 推廣使用清潔能源 D. 大量開采礦產(chǎn)資源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化合物的化學(xué)式為AB2型，則元素A、B的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是：
          A. ①③ B. ③④
          C. ②③ D. ①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在盛有無色Ba(OH)2溶液的試管里逐一加入A、B、C三種溶液，依次發(fā)生下例實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
          若A、B、C可從硫酸、鹽酸和氯化銅三種溶液中選擇，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷并寫出A、B、C及藍(lán)色沉淀和白色沉淀的化學(xué)式：A_________、B_________、C____________、藍(lán)色沉淀_________、白色沉淀_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求各寫出一個(gè)相關(guān)化學(xué)方程式。
          （1）硫在氧氣中燃燒 
          （2）有水參加的分解反應(yīng) 
          （3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。
          (1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，生活中常用   來區(qū)分軟水與硬水，常用   的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中，除去水中不溶性的固體雜質(zhì)，其實(shí)驗(yàn)操作方法稱為   。
          (2)水是常用的溶劑，配制下列溶液時(shí)，以水做溶劑的是   （填序號）。
          A．食鹽 B．醫(yī)用碘酒 C．高錳酸鉀 D．植物油
          (3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是   ；80℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   。
          (4)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用；化合物X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為 ；能夠充分說明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（______）
          A. 風(fēng)能發(fā)電 B．鐵礦煉鐵 C. 海水曬鹽 D．________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
          Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。
          Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
          【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
          【猜想】甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了猜想，請你補(bǔ)充丁同學(xué)的猜想。
          同學(xué)甲：可能是CaCl2和Ca(OH)2； 同學(xué)乙：可能只有CaCl2；
          同學(xué)丙：可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學(xué)�。嚎赡苁�_________。
          你認(rèn)為該小組同學(xué)的猜想中不需做實(shí)驗(yàn)就可以否定的是___________。
          【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)1
          取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
          _____
          同學(xué)甲猜想不正確
          實(shí)驗(yàn)2
          另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
          先有______，后有
          ______。
          同學(xué)丁猜想正確
          【反思與拓展】
          (1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮____________。
          (2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有Ca(OH)2，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？___________（填序號）
          a．pH試紙 b．銅 c．二氧化碳 d．氧化銅
          Ⅲ．取10g燒杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液，同時(shí)充分?jǐn)嚢�。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
          （1）由圖可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_____________g時(shí)，溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完；
          （2）原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（寫出計(jì)算過程）
          

			
          

			
          
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