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        1. 碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
          (1)關(guān)于炭單質(zhì)的用途說(shuō)法不正確的是      。
          A.金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭
          B.石墨用作電極
          C.活性炭用于制潤(rùn)滑劑
          (2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少          (填化學(xué)式)的排放量。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是     。
          ①提倡發(fā)送電子賀卡       ②大力發(fā)展火力發(fā)電      ③研制和開(kāi)發(fā)新能源 
          ④提倡使用一次性木筷      ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
          (3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH2)2]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         

          (1)C    (2)CO2    ①③⑤(2分,不全給1分,有錯(cuò)不給分)  
          (3)CO2+2NH3  CO(NH2)2+H2O(2分)

          解析試題分析:(1)金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭,因?yàn)榻饎偸挠捕群艽;石墨用作電極,因?yàn)槭軐?dǎo)電;活性炭具有吸附性,可以凈化水等。選C。
          (2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少CO2的排放量。①提倡發(fā)送電子賀卡;③研制和開(kāi)發(fā)新能源;⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光都可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,符合低碳生活的理念,而②大力發(fā)展火力發(fā)電、④提倡使用一次性木筷則會(huì)增加二氧化碳的排放,減少樹(shù)木對(duì)二氧化碳的吸收和轉(zhuǎn)化,不符合低碳生活理念。選①③⑤。
          (3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH2)2]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NH3  CO(NH2)2+H2O。
          考點(diǎn):碳單質(zhì)的用途;低碳生活;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。
          點(diǎn)評(píng):識(shí)記內(nèi)容,難度不大,只要注意化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)即可,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素    B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖2
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (3)如圖甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為
          CaCO3
          CaCO3
          ;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C

          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
          ①③⑤
          ①③⑤

          ①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電     ③研制和開(kāi)發(fā)新能源
          ④提倡使用一次性木筷       ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
          (3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+2NH3
           高溫高壓 
          .
           
          CO(NH22+H2O
          CO2+2NH3
           高溫高壓 
          .
           
          CO(NH22+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          下列做法不符合“低碳生活”理念的是
          CD
          CD
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.騎自行車上班、上學(xué)              B.課本留給下個(gè)年級(jí)同學(xué)循環(huán)使用
          C.夏天把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低    D.大量使用一次性木筷
          (2)碳的單質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,如用石墨可以制成人造金剛石,該變化是化學(xué)變化的依據(jù)是(從微觀角度分析)
          碳原子的排列方式發(fā)生變化
          碳原子的排列方式發(fā)生變化

          圖1為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素              B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (3)在大自然中,CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換,以保持空氣成分相對(duì)穩(wěn)定.
          空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
          21%
          21%
          ,植物通過(guò)光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6X
               光     
          .
          葉綠體
          C6H12O6+6O2,則X的化學(xué)式為
          H2O
          H2O

          (4)圖2所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火.其原理是
          降溫
          降溫
           和
          隔絕空氣
          隔絕空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重點(diǎn).
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)圖1為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào))
          A.碳元素屬于非金屬元素            B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖2     D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01
          (3)甲乙丙丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖3所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為
          CaCO3
          CaCO3
          ;甲轉(zhuǎn)化為乙丙的化學(xué)方程式為
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          ,屬
          分解
          分解
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);乙+丁→甲的方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
           
           (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
           
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g
          (3)于謙是明朝著名的民族英雄、政治家.一首《石灰吟》令人激情澎湃,千古傳唱.“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間.”字面涉及石灰石
          生石灰(氧化鈣)
          熟石灰(氫氧化鈣)
          碳酸鈣.按要求寫(xiě)出上述有關(guān)物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的化學(xué)方程式:②
           
          ;③
           

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