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        1. 【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是

          A.蘋(píng)果腐爛 B.榨取果汁 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A、蘋(píng)果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、榨取果汁過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、面包發(fā)霉過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、菜刀生銹產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】燦若星辰的中國(guó)典籍,有許多化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載于謙的《石灰吟》就是一個(gè)范例。詩(shī)中屬于描述物理變化的一句是(

          A.千錘萬(wàn)鑿出深山 B.烈火焚燒若等閑

          C.粉身碎骨渾不怕 D.要留清白在人間

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成

          B.濃硫酸可做干燥劑是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?/span>

          C.廢水中含有酸性物質(zhì)必須先用堿性物質(zhì)中和成中性以后才能排放

          D.石墨質(zhì)軟滑膩,能導(dǎo)電、導(dǎo)熱、耐高溫

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜或分離,所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案合理的是( )

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)a的

          實(shí)驗(yàn)方案

          A

          除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2

          加適量的稀硫酸后過(guò)濾

          B

          檢驗(yàn)CO中混有CO2

          通過(guò)灼熱的氧化銅粉末

          C

          除去N2中混有的O2

          通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

          D

          分離木炭粉和MnO2的混合物

          加水溶解后過(guò)濾

          A.A B.B C.C D.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.NH4H2PO4可作復(fù)合肥料

          B.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量食醋的pH,測(cè)量結(jié)果偏小

          C.蔬菜、水果中富含豐富的維生素

          D.活性炭可以去除冰箱中的異味

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用不純的鋅片(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與稀硫酸反應(yīng),六次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:(計(jì)算結(jié)果均取整數(shù))

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          加入鋅的質(zhì)量(g)

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          稀硫酸的質(zhì)量(g)

          60

          60

          60

          60

          60

          60

          生成的硫酸鋅的質(zhì)量(g)

          5

          15

          17

          17

          (1)將第2次和第5次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的硫酸鋅的質(zhì)量填在上表中;

          (2)在右圖中畫(huà)出硫酸鋅與鋅的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線;

          (3)若將(10+m)g這種鋅片放入60g這種稀硫酸中,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為 g;

          (4)該實(shí)驗(yàn)所使用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動(dòng)性特別強(qiáng),能與水反應(yīng)生成堿和氫氣.他想鎂緊排在鈉后面,它是否也能與水反應(yīng)呢?

          【提出問(wèn)題】

          【實(shí)驗(yàn)探究】在兩個(gè)燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞指示劑.實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如圖:

          【反思與總結(jié)】

          (1)小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

          (2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置空氣中一會(huì)兒溶液的紅色會(huì)褪色,這說(shuō)明溶液的堿性減弱了.于是他大膽作出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案:

          猜想

          驗(yàn)證方案

          可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致從溶液堿性的減弱.

          將腿色后的溶液 ,如果溶液 ,說(shuō)明小明的猜想正確.

          小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想是正確的.

          (3)一段時(shí)間后,小明觀察到鎂條在熱水中無(wú)現(xiàn)象,但當(dāng)他想到買驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)時(shí),便有了解釋.他的解釋是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90C240等,由此做出如下推測(cè):同一元素可以形成多種單質(zhì);單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);單質(zhì)的研究具有廣闊的前景,其中正確的是( )

          A. ① B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦提取的抗瘧新藥青蒿素(化學(xué)式C15H12O5),是一種治療瘧疾的特效藥。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.青蒿素屬于有機(jī)物

          B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282

          C.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成

          D.青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11

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          同步練習(xí)冊(cè)答案