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          （201的?沛縣一模）歸納與反思是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)之一．小明同學(xué)對(duì)如圖所示所蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí)的歸納與思考中，不正確的是（　�。�
          A．此反應(yīng)為H2+Cl2
          點(diǎn)燃
          .
          2HCl
          B．可以證明化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分
          C．反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1：1：2
          D．燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質(zhì)，如Cl2

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、據(jù)圖可以知道該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2
          點(diǎn)燃
          .
          2HCl，故A正確；
          B、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分而原子不能再分，故B正確；
          C、反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為2：71：73，故C錯(cuò)誤；
          2、該反應(yīng)是氫氣在氯氣中的燃燒，說明反應(yīng)不一定有氧氣參加，故2正確；
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
          A．圖1的反應(yīng)中，微觀上是H+和OH-生成水分子及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程
          B．圖2中的反應(yīng)，微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程
          C．圖3中的反應(yīng)，微觀上是分子的破裂，原子的重新組合生成新分子過程
          D．上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是（　�。�
          A．物質(zhì)的顏色變了
          B．物質(zhì)的狀態(tài)變了
          C．分子間的距離發(fā)生了變化
          D．分子分解成原子，原子重新組合成新的分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          電解水可用如圖所示的示意圖表示：
          請(qǐng)你從①物質(zhì)結(jié)構(gòu)；②物質(zhì)組成；③化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)；④物質(zhì)質(zhì)量四個(gè)方面寫出你所獲取的化學(xué)信息．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          2009年3月以來，甲型H1N1流感疫情已在全球較大范圍內(nèi)傳播，根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告，截至12月13日，甲型H1N1流感在全球已造成至少10582人死亡．生活中我們應(yīng)注意衛(wèi)生．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒，以減緩甲型H1N1流感的傳播．請(qǐng)回答下列問題：制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖所示：

          （1）該反應(yīng)過程示意圖說明了在化學(xué)反應(yīng)中______可分，______不可分，只是發(fā)重新組合；
          （2）在a、b、c、d四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______（填字母，下同）；屬于單質(zhì)的是______；
          （3）該反應(yīng)是否屬于復(fù)分解反應(yīng)______（填“是”或“否”）；
          （4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列粒子在化學(xué)變化中一定改變的是（　　）
          A．離子B．原子C．分子D．原子核
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用“”表示氫原子、“”表示氧原子，表示一個(gè)水分子的是（　�。�
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）．據(jù)圖得出下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．氧化汞受熱能分解在汞和氧氣
          B．原子是化學(xué)變化中最小的粒子
          C．分子在化學(xué)變化中可以再分
          D．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          向一定溫度下的氯化鈉飽和溶液中加入少量的硝酸鉀固體（假設(shè)溶液溫度不變），則（　�。�
          A．溶液飽和，硝酸鉀不再溶解
          B．硝酸鉀溶解，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
          C．硝酸鉀溶解，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
          D．硝酸鉀溶解，溶液變?yōu)槁然c的不飽和溶液
          

			
          

			
          
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