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        1. 【題目】下列說(shuō)法正確的是(

          A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

          B.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定

          C.氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)不相同

          D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑可能加快反應(yīng)速率,也可能減慢反應(yīng)速率;氧氣和液氧的物質(zhì)種類相同,化學(xué)性質(zhì)相同;在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分。原子的化學(xué)性質(zhì)有其最外層電子數(shù)決定,電子總數(shù)越多,電子層數(shù)越多,原子的體積越大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅。綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從管道煙泥中回收金屬銅的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示請(qǐng)回答:

          (1)步驟中,過(guò)濾操作使用了玻璃棒,其作用是___________

          (2)步驟中,加入的金屬X所含元素是地殼中金屬元素含量位居第二位的元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          (3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用_________。(填序號(hào))

          A.磁鐵 B.CuSO4 C.Zn D. 稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品,F(xiàn)以125t石英砂(其中SiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液恰好完全反應(yīng),得到硅酸鈉溶液的質(zhì)量為610t。已知:工業(yè)制備硅酸鈉的反應(yīng)為:2NaOH+ SiO2 高溫Na2SiO3 + H2O

          試計(jì)算:

          (1)125t石英砂中SiO2的質(zhì)量。

          (2)所得硅酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石英砂中雜質(zhì)不溶于水)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品,過(guò)程如下圖所示(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng)):

          (1)過(guò)程①和過(guò)程②充分反應(yīng)后都需進(jìn)行的操作是

          (2)寫(xiě)出過(guò)程①和過(guò)程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①_________________; ②________________;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(2分)N(NO2)3 是一種新型火箭燃料,請(qǐng)計(jì)算。

          (1)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為

          (2 N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH

          A.小于7 B. 等于7 C.大于7 D.不確定

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣的方法的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)

          B.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

          C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

          D.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明做化學(xué)作業(yè)的時(shí)候遇到麻煩了,請(qǐng)你來(lái)幫忙。下圖是一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖(“——”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A、B兩處的卡片尚未粘貼。請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:

          (1)A處貼上的卡片是 (寫(xiě)卡片中的化學(xué)式);

          (2)B處卡片中的物質(zhì)是一種 (選填“酸”、“堿”或“鹽”);

          (3)A處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng);

          (4))A處卡片中的物質(zhì)與B處卡片中的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

          (5)你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來(lái)替換“Fe”位置的是 (填序號(hào),可多選)。

          ①Fe2O3 Mg Ag ④NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中,屬于物理變化的是(

          A.米飯變餿 B.甲烷燃燒

          C.濕衣服晾干 D.葡萄釀葡萄酒

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          同步練習(xí)冊(cè)答案