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        1. 善于梳理化學(xué)知識,能使你的頭腦更聰明。以下化學(xué)知識的梳理和歸納不正確的是
          A.活性炭具有吸附性——用于冰箱除臭劑B.氦氣密度小——用于飛艇填充氣
          C.氧氣能支持燃燒——可做燃料D.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定——可作燈泡填充氣
          C

          試題分析:A、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以用于冰箱除臭劑;
          B、氦氣的密度小,能用于飛艇填充氣;
          C、氧氣能支持燃燒,可以用于助燃劑;
          D、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,可以用于燈泡填充氣,做保護(hù)氣。
          點評:解答本題要了解常見物質(zhì)的用途,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)完成此題。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (共6分)右圖是小張同學(xué)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置,根據(jù)題意回答以下問題。

          (1)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___ ____。紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象是:___ ____。
          (2)小張同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶a中進(jìn)水量多于集氣瓶體積的五分之一,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是:___ ____。為了準(zhǔn)確測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),你對此實驗的改進(jìn)措施是___ ____。
          (3) 小李認(rèn)為燃燒匙中放過量木炭,燒杯中放足量的氫氧化鈉溶液也能準(zhǔn)確地測定空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為小李的想法是否可行,并簡述理由:___ ____。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)下列事實說明空氣中含有哪些成分:
          (1)木炭在空氣中燃燒:                 ; 
          (2)從冰箱取出瓶裝的飲料放在空氣中,不久瓶的外壁出現(xiàn)水珠:          
          (3)空氣是制造氮氣的原料:                    ;
          (4)長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜:                  。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有兩瓶氣體分別是氧氣、氮氣,下列實驗?zāi)軐⑺鼈儏^(qū)別開來的是
          A.用帶火星的木條B.觀察顏色C.嗅氣味D.通入澄清的石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有資料表明,目前全球變暖引發(fā)的異常高溫,每年造成世界大城市中約6000人死亡。造成全球氣候變暖的主要氣體是:
          A.氧氣B.水蒸氣C.氫氣D.二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          要除去密閉空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣,若用燃燒除氧氣的方法,應(yīng)選用下列物質(zhì)中的
          A.鐵絲B.硫磺C.紅磷D.蠟燭

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          人類需要潔凈的空氣,目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括
          A.可吸入顆粒物B.二氧化碳
          C.二氧化氮D.二氧化硫

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (10分)人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球。
          (1)空氣主要由       (填物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。
          (2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域,其中氧氣可用于        (填字母序號,下同),稀有氣體可用于           
          A.制造霓虹燈             B.醫(yī)療急救      
          (3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項目監(jiān)測項目有關(guān)的是        (填字母序號)。
          A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入顆粒物
          (4)右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

          ①請補(bǔ)全下列實驗步驟。
          a.按圖示連接好裝置;
          b.                                         
          c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
          d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。
          e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
          ②紅磷燃燒的現(xiàn)象是                          ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                
          ③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是___________         。
          ④若某同學(xué)在實驗后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          子涵根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,并按右圖裝置進(jìn)行實驗。

          ①依據(jù)的實驗原理是                           。
          子涵檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)過認(rèn)真分析,
          子涵發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是(答一條)                          。
          ②子涵將集氣瓶中的細(xì)沙改為                溶液,重復(fù)上述①實驗,有倒吸現(xiàn)象。子涵還發(fā)現(xiàn)倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶內(nèi)原剩余容積的1/5。原因可能是(答一條)        
                                     
          ③子涵反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)                                   。

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