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          【題目】能源與生活息息相關(guān)．下列利用化學反應(yīng)獲得電能的是（ ）
          A.風力發(fā)電
          B.水力發(fā)電
          C.火力發(fā)電
          D.太陽能發(fā)電
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、風力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學反應(yīng)獲得電能． 
          B、水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學反應(yīng)獲得電能．
          C、火力發(fā)電是利用了煤燃燒放出的熱量，屬于化學變化，是將化學能轉(zhuǎn)化成電能，是利用化學反應(yīng)所產(chǎn)生的能量．
          D、太陽能發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學反應(yīng)獲得電能．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實驗的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題： 
          （1）若用Zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣．
          ①所選儀器的連接順序為： ． 
          ②生成氫氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ． 
          ③經(jīng)測定，裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH7（填“變大”“變小”“不變”之一）．
          （2）若以H2O2溶液為原料（MnO2為催化劑）在實驗室中制備干燥的氧氣，并用來測定，CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)，儀器的連接順序為，A→B1→C→B2 ， （B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右，小明同學取了氧化銅和銅的混合物樣品ag，進行實驗：
          ①根據(jù)完全反應(yīng)后的C裝置的質(zhì)量變化測定CuO的質(zhì)量分數(shù)，若測得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加bg，則混合物樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果可為a和b表示的代數(shù)式）
          ②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定，則樣品CuO的質(zhì)量分數(shù)的測算結(jié)果將（填“偏大”“偏小”“不受影響”之一）．
          ③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的 ，反應(yīng)后的二氧化錳還可以進行回收重復利用，可采用的操作方法是 ，洗滌，干燥．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)“化學之最”的說法中不正確的是（ ）
          A.空氣中含量最多的氣體是氮氣
          B.最輕的氣體是氫氣
          C.最小的粒子是原子
          D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）
          A.冰融化成水
          B.瓷碗破碎
          C.鋼絲彎曲
          D.酒精燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）
          A.蠟燭+氧氣  二氧化碳+水
          B.高錳酸鉀  錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          C.碳酸鈣  氧化鈣+二氧化碳
          D.鐵+氧氣  四氧化三鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiO3 ， 其中鐵元素顯+3價，則鈦元素的化合價為 ， 鈦鐵礦中元素的原子個數(shù)比為 ， 鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)圖中A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題： 

          （1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是（填寫代號）；
          （2）現(xiàn)有A，B，C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進行結(jié)晶提純的是（填寫代號）；
          （3）當溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（m）表示時，下列說法中不正確的是 ． 
          ①t1℃時，A，C兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等
          ②t1℃時，A，B，C三種溶液的濃度可能相等
          ③將t2℃的A，B，C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時，A溶液中析出的晶體最多
          ④將t2℃的A，B，C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時，所得溶液濃度的大小順序為m（B）＞m（A）=m（C）
          ⑤將t1℃的A，B，C三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化
          ⑥將t2℃的A，B，C三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向足量的澄清石灰水中通入二氧化碳，會觀察到什么現(xiàn)象？請寫出該反應(yīng)的化學方程式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途，利用其化學性質(zhì)的是（ ）
          A.CO用于還原鐵礦石
          B.金剛石用于裁玻璃
          C.銅作導線
          D.干冰作制冷劑
          

			
          

			
          
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