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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是（　�。�
          A．二氧化錳中加入過氧化氫溶液
          B．加熱一定量的高錳酸鉀固體
          C．加熱氯酸鉀二氧化錳混合物
          D．將一定量的水通電電解一段時間
          A.AB.BC.CD.D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑，高錳酸鉀分解產生了氧氣，所以反應前后錳元素的質量分數要改變。
          A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑，其質量在反應前后不會改變，故A不正確；
          B、高錳酸鉀分解產生了氧氣，使固體的總質量減少，反應前后錳元素的質量不變，反應前后錳元素的質量分數要變大，故B不正確；
          C、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物的反應中，一開始不會有氧氣產生，氯酸鉀完全反應，氧氣不再增大，故C不正確；
          D、通電分解水時產生氫氣的體積是氧氣的二倍，故D正確。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下圖所示實驗對蠟燭的燃燒進行探究。
          （1）實驗1中，為比較蠟燭各層火焰的溫度，將一根火柴梗平放入火焰中，約1s后取出，觀察到外焰部分火柴梗變黑，內焰和焰心部分無明顯現象，據此現象可得結論是_____。
          （2）實驗2中，能說明蠟燭燃燒生成了水的實驗現象是_____。
          （3）實驗2中，燃燒片刻后取下燒杯迅速倒轉，向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室中可以用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀來制取并收集氧氣。根據所學知識回答問題：
          （1）結合圖1所提供裝置完成下列表格
          反應物
          化學反應的（化學式）表達式
          實驗裝置（填字母）
          高錳酸鉀
          例：
          AC或AD
          過氧化氫（二氧化錳）
          _________________________________________
          ___________________
          氯酸鉀（二氧化錳）
          ______________________________________
          ____________________
          （2）請結合圖1回答問題：
          ①寫出甲所指儀器名稱：甲____________________；熄滅甲時必須用____________________蓋滅。
          ②檢查 B 裝置氣密性的方法是：向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從導管處向外抽氣，若觀察到____________________，則氣密性良好；
          ③用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點_____________________（寫出一條）；
          ④用圖 2 裝置收集O2，驗滿的方法是____________________。
          ⑤實驗室用大理石（固體）和稀鹽酸（液體）常溫下反應制取并收集二氧化碳（CO2 能溶于水，其密度大于空氣的密度，且不與空氣中的成分發(fā)生反應），應選用的實驗裝置為____________________。（填字母）
          （3）某興趣小組的同學借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數據處理軟件可實時繪出氧氣體積分數隨 時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：第一步 敞口放置；第二步 雙手貼在塑料瓶外壁上；第三步 將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。
          ①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是____________________。
          A MN段 B NP段 C PQ段
          ②MN段和 NP段相比較，說明____________________。
          ③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數約為____________________時幾乎不再變化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現提供下列裝置請回答下列實驗問題：
          （1）如圖E裝置中，甲儀器的名稱是__________。
          （2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，發(fā)生裝置可選用_______（填裝置序號），用裝置C干燥O2，氣體由導管______端（填“a”或“b”）進入，用E裝置收集O2的依據是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知是初中化學常見的物質,他們之間的轉化關系如圖所示。已知F是人體主要的供能物質,部分反應條件已省略。請回答下列問題：
          （1）C物質的化學式：______________。
          （2）D物質的用途寫一條即可：______________。
          （3）屬于化合反應的序號為：______________。
          （4）寫出反應的化學方程式：______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某微型實驗的裝置圖。
          （1）反應發(fā)生后，a處現象為_____，燒杯內現象為_____。
          （2）b處發(fā)生的化學方程式為_____。
          （3）若用酒精燈對反應后的a處加熱，則現象為_____。
          （4）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,稱取10 g 石灰石（雜質不參加反應）放入燒杯中,加入100 g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質的總質量為106.7 g（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表列出了1~18號元素的原子序數和元素符號
          原子序數
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          元素符號
          H
          He
          Li
          Be
          B
          C
          N
          O
          F
          原子序數
          10
          11
          12
          13
          14
          15
          16
          17
          18
          元素符號
          Ne
          Na
          Mg
          Al
          Si
          P
          S
          Cl
          Ar
          (1)1~18號元素中屬于稀有氣體元素的有______填元素符號。
          (2) 1~18號元素中最外層有3個電子的原子有______填元素符號。
          (3)某元素的原子結構示意圖為,它在化學反應中一般易______填“得到”或“失去”電子,它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學式為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
          （1）寫出儀器B的名稱____________。
          （2）實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗圖1中還缺少的儀器是_______，反應的化學方程式為____________。若用圖2的裝置收集氧氣，氧氣從_______導管口通入（填“b”或“c”），驗滿的方法__________。
          （3）在實驗室制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳，請從圖1中選擇合適的儀器組裝，裝置組合為____和H（填編號），反應的化學方程式為________________ , 該反應的基本反應類型_________。其中H裝置中碳酸氫鈉溶液的作用是__________________。
          （4）為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應。如圖所示進行實驗（裝置氣密性良好，實驗前活塞和彈簧夾K處于關閉狀態(tài)）。
          實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應
          打開分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到___________的現象時，關閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應；
          實驗二：氫氧化鈉與二氧化碳反應
          將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過一段時間后，打開彈簧夾K，觀察到_________的現象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是_____________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_________（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產物。下列關于草酸的說法正確的是( )
          A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質量比為1:1:2
          B. 1個草酸分子中含有1個氫分子、2個碳原子和2個氧分子
          C. 180g草酸中氧元素的質量是128g
          D. 草酸中所含碳元素的質量分數為×100%
          

			
          

			
          
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