【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是（ ）
A．活性炭可以除去冰箱中的異味
B．可以利用CO的還原性煉鐵
C．CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
D．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同
品學(xué)雙優(yōu)卷系列答案
小學(xué)期末沖刺100分系列答案
期末復(fù)習(xí)檢測系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（ ）
A．屬于金屬元素
B．原子的核電荷數(shù)是13
C．相對原子質(zhì)量是26.982g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動
B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C．含有氧元素的化合物都是氧化物
D．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2015巴黎氣候變化大會通過一項氣候問題的國際協(xié)議，使全球升溫控制在2攝氏度以下．低碳正成為人們的共識．
（1）自然界消耗CO2的主要途徑有①植物的光合作用；②水的吸收．請用化學(xué)方程式表示出第②條消耗CO2的途徑： ．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
①轉(zhuǎn)化后生成的可燃性氣體為 （填化學(xué)式）．
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
（3）為減少溫室氣體排放，科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個反應(yīng)的方程式是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器a、b的名稱，a是 ，b是 ．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填裝置編號）．
（4）收集氨氣時應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有 （回答兩條即可）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(3分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：
（1）2個氫原子_________；
（2）鎂離子 ；
（3）3個氧分子_________；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中正確的是（ ）
A．植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升
B．動植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大
C．積極倡導(dǎo)“低碳”行動的目的是消除大氣溫室效應(yīng)
D．大氣中的氧氣含量在各種因素作用下能保持相對穩(wěn)定
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