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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制取氧氣時,圖5中能正確表示反應中MnO2在混合物中質量分數a% 隨時間t變化的是
          B
          催化劑能改變其他物質的反應速率,催化劑的特點是:在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化.由題意,根據反應生成氣體固體質量減少,可知隨著反應的進行,MnO2在混合物中質量分數a%隨時間t變化而不斷增加,但當反應完成后,其質量分數不變.
          故選B.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)根據下列裝置圖,回答有關問題:

           
          (1) 寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①    ▲   ;②    ▲   。       
          (2) 如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學方程式為    ▲           。
          用C裝置收集氧氣驗滿的方法是   ▲                         
          (3) 實驗室制取CO2時應選用上圖中    ▲   裝置,寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:                ▲            。
          F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,用10mL量筒接收排出的水時,液面         如右圖所示,該液體的體積是    ▲  mL。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。下列裝置組合適合制取氨氣的是
          A.①③B.②④C.①⑤D.①④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          過氧化鈉(化學式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na202能跟C02
          反應生成02和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H20反應生成02,化學方程式
          為:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
          (1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。


          ①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 。
          ②表明C02未被Na202完全吸收的實驗現象為                           。
          ③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2的哪些性質?
          ④若A裝置產生的C02中混有水蒸氣,要檢驗干燥的C02能否與Na202反應生成
          O2,以上實驗裝置應如何改進?
          (2)為探究X是哪種物質及其有關性質,同學們進行了如下分析和實驗。
          ①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是                                          。
          ②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2C03。以下是他們設計的有關Na2C03性質的探究實驗,請根據卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。
             實驗操作
             現 象
             有關的化學方程式
          實驗一:取少量固體樣品,     
           
                          
          澄清石灰水變渾濁
           
          Na2C03+2HCl=2NaCl+H 20+C02
          C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 0
          實驗二:取少量固體樣品,
          加水配成溶液,滴加適量
                   溶液
           
          有白色沉淀產生
           
           
          (3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質量是多少?若反應后得到了40g
          氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

          已知加熱固體碳酸氫銨或固體碳酸氫鈉都能產生CO2,其反應方程式分別是:
          NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑    2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
          請回答:
          (1)儀器a的名稱是              ;儀器b的名稱是              。
          (2)某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的氣體制取和收集裝置是      ,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是           。
          (3)他不選用碳酸氫銨制取CO2的根本理由是                             

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗現象描述正確的是                    (        )     
          A.碳還原氧化銅生成銅
          B.紅磷燃燒產生大量煙霧
          C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
          D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          根據下圖所示的實驗裝置圖回答:
          (1)寫出編號的儀器名稱:①_____________;②____________;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,如果要檢驗是否有氧氣生成,可將帶火星的木條接近導管口,如果            ,說明有氧氣生成;
          (3)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為:   ;制取并收集CO2,應選用的發(fā)生裝置為  (填序號),收集裝置為   (填序號)
          (4)如果要檢驗二氧化碳是否收集滿,可將燃著的木條         ,如果木條熄滅說明二氧化碳已經收集滿。
          (5)如下裝置可用來測量生成CO2體積,在水面上放一層植物油的目的:     ,植物油上方原有的空氣對實驗結果        (填“有”或“無”)明顯影響。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (7分)
          同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗。
          (1)氣體的發(fā)生裝置如圖所示。

          ①此裝置若用于制備氧氣,應在分液漏斗中盛放的藥品是  。
          若用于制備二氧化碳,反應的化學方程式是   。
          ②此裝置還可以驗證某氣體的化學性質,請完成下表中的內容。
          儀器名稱
          分液漏斗
          小試管
          大試管
          裝置內的藥品
           
          大理石
           
          用化學方程式表示相關性質
           
          ③ 在不改變此實驗裝置的基礎上,同學們認為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他化學性質。增加的操作是   。
          (2)同學們又設計以下實驗研究某混合氣體的組成。
          ①第一組:取三支試管,在其容積的二分之一  處做標記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A  氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現象如圖所示。據此推測:氣體A的化學性質有   。

          ②第二組:同學們利用右圖所示的裝置進行實驗。實驗步驟:關閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 mLNaOH溶液(足量),充分反應后,冷卻至室溫,打開止水夾。實驗現象是  

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (16分)A、B是黑色固體,C、E是無色液體,D、G為氣體,有如下反應:①無色液體C與黑色固體B生成氣體D和液體E,②F在D中燃燒生成A,③氣體G在D中燃燒產生淡藍色的火焰,火焰上方罩一個干而冷的燒杯,杯壁有水珠。
          ⑴請寫出A、C、F、G的物質名稱:
          A           B           C          D           
          ⑵寫出對應的反應的符號表達式,并在括號中注明基本反應類型。
                                              (       )
                                              (       )
                                              (       )
          ⑶F在D中燃燒的現象是                                   ,瓶底裝少量水或                    ,目的是                                                。

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