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        1. 氫元素有3種不同的原子,其原子核內(nèi)的中子數(shù)依次為0、1、2。這3種原子與金屬鋰形成的氫化鋰 “三兄弟”——LiH、LiD、LiT是 “神舟七號”的燃料。下列說法正確的是
          A.H、D、T質(zhì)子數(shù)之比為1:2:3    B.LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大 
          C.H、D、T核外電子數(shù)不等       D.LiH、LiD、LiT中Li元素質(zhì)量分數(shù)相等
          B

          試題分析:根據(jù)題意分析。
          A、因為H、D、T都屬于氫元素,故它們的質(zhì)子數(shù)相同,都是1個質(zhì)子,錯誤;
          B、根據(jù)“相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”可知,當質(zhì)子數(shù)一定時,中子數(shù)越多,相對原子質(zhì)量越大,而相對分子質(zhì)量是分子中所有原子的相對原子質(zhì)量之和,故LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大,正確;
          C、在原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故H、D、T核外電子數(shù)相等,錯誤;
          D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)=,結(jié)合LiH、LiD、LiT的化學(xué)式可知,Li的相對原子質(zhì)量和個數(shù)相同,而LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大,則LiH、LiD、LiT中Li的元素的質(zhì)量分數(shù)依次減小,錯誤。 故選B
          點評:本題主要考查有關(guān)化學(xué)式的計算,熟練掌握相關(guān)計算的方法,是解題的關(guān)鍵,所以要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要加強相關(guān)訓(xùn)練。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用生石灰中和法阻止海水酸化是人們的一種設(shè)想。生石灰中的主要成分氧化鈣屬于
          A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          2011年3月11下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震。大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈,放射性物質(zhì)泄漏。核泄漏造成放射性碘一131可能被附近居民吸收,引發(fā)人體疾病。
                        
          (1)碘在元素周期表中信息如題圖,從中獲得的信息正確的有       (填序號)。
          A.碘屬于金屬元素B.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g
          C.碘的原子序數(shù)為53D.碘的元素符號是I
          (2)民間傳言食用碘鹽能防輻射,因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購碘鹽的情況。題圖是某超市銷售的一種碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答:
          ①碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為               。
          ②世界衛(wèi)生組織提醒:成人每天服用量約為90mg的碘元素,可減少人體甲狀腺對放射性碘一131的吸收,從而有效防止核輻射。假設(shè)每人每天食用5g上述碘鹽,則每人每天最多能從碘鹽中吸收       mg碘,所以僅食用碘鹽          (填“能”或“不能”)有效防止核輻射。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述錯誤的是(  )
          A.帶電的原子或原子團叫做離子
          B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
          C.原子是不能再分的最小粒子
          D.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          按照一定依據(jù)把物質(zhì)進行分類,是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途的常用方法,F(xiàn)有三組物質(zhì):①水、氧化銅、熟石灰、干冰;②空氣、糖水、一氧化碳、不銹鋼;③酒精、蛋白質(zhì)、硫酸、甲烷。 按物質(zhì)組成不同進行分類,每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是                  、         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
          (1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是     
          (2)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是     (填字母序號,下同),能表示3個分子的是     。
           

          (3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示。
          ① 反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為     。
          ② 若有3 g D生成,參與反應(yīng)的A質(zhì)量為______ g。
          ③ 下列結(jié)論中,正確的是_______。
          a.B和C屬于氧化物             b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
          c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變   d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          化學(xué)研究的獨特視角是從微粒角度認識物質(zhì)變化的規(guī)律。下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,你從中可獲得哪些信息?(至少寫出兩條)

          示例:該反應(yīng)前后一共涉及3種分子。
          (1)________________________________________;
          (2)________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是             (    )
          A.鐵礦石、金剛石、硬鋁B.鐵、冰水混合物、優(yōu)質(zhì)煤
          C.干冰、大理石、液氧D.蒸餾水、過氧化氫、乙醇汽油

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,導(dǎo)致工業(yè)明膠制造的藥用膠囊中重金屬鉻超標。鉻在人體內(nèi)能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。右圖是鉻元素在元素周期表中的一格,你不能從該圖得到的信息有:
          A.鉻元素屬于金屬元素
          B.鉻原子核內(nèi)有24個質(zhì)子
          C.鉻的相對原子質(zhì)量為52.00
          D.鉻原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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