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          下列物質(zhì)的變化，不能通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)的是
          A．KNO3→KClB．CuO→CuSO4C．CO2→O2D．Fe→ FeSO4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：下列物質(zhì)的變化，不能通過一步化學反應(yīng)實現(xiàn)的是KNO3→KCl，因為鉀鹽和硝酸鹽全溶．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。
          （1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式：           。變質(zhì)后的產(chǎn)物俗稱為                。
          （2）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色，由此          （填 “能”或“不能”）得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由           。
          （3）為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)，設(shè)計如下表實驗：
          [提供信息]：a.在水中的溶解性：Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶；
          b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。
          實驗步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論
          Ⅰ．取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的     溶液，并不斷振蕩。
          		有         生成。
          		說明原溶液中一定有碳酸鈉。
          Ⅱ.取步驟Ⅰ試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。
          		溶液變紅色。
          		說明原溶液中一定有        。
           
          由以上實驗可知，氫氧化鈉溶液           （填“部分”或“全部”）變質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構(gòu)建了如圖知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應(yīng)。請回答下列問題：

          （1）寫出反應(yīng)①的化學方程式及反應(yīng)的現(xiàn)象。
          （2）物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)？
          （3）寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學方程式。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)，即不生成氣體，又不生成沉淀，且溶液呈無色的是
          A．碳酸鉀溶液B．鎂條C．氧化鐵D．氫氧化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗方案中，設(shè)計不合理的是（    ）
          A．用濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣 
          B．用紫色石蕊溶液區(qū)別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水
          C．用稀鹽酸除去銅粉中含有的少量鐵粉
          D．用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列區(qū)別氯化鈉與稀鹽酸的方法中，不正確的是
          A．分別加入碳酸鈉B．分別加入硝酸銀溶液
          C．分別加入石蕊溶液D．用pH試紙分別測其溶液的pH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組物質(zhì)能按右圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化。若a處液面上升，則符合此現(xiàn)象的物質(zhì)組合的是

           
          		液體
          		物質(zhì)
          A
          		Ca(OH)2溶液
          		CO2氣體
          B
          		H2O
          		氯化鈉固體
          C
          		H2O
          		硝酸銨固體
          D
          		H2O
          		NaOH固體
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，甲同學從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。

          請寫出該中和反應(yīng)方程式：                  。
          （1）猜想與假設(shè)：
          猜想一：甲同學：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；
          猜想二：乙同學：“反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；
          猜想三：丙同學：                       。
          甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是：                        。
          （2）設(shè)計并進行實驗：
          ①為了驗證自己的猜想，甲同學設(shè)計了以下實驗方案：
          實驗步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論
          用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標準比色卡對比。
          		pH   （填“＞”、“=”或“＜”）7
          		猜想一不成立
           
          ②請你設(shè)計另一個實驗（與甲同學方案不同）方案，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：
          實驗步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論
                                                      
                                                  
          		           
          		           
           
          （3）拓展探究：你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎？
          實驗步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論
                                                       
                                          
          		               
          		               
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          A、B、C三組實驗如下圖所示，根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及原理，進行總結(jié)歸納并回答問題：

          （1）三組實驗有多個共同點：
          ①試管中反應(yīng)物都是無色溶液
          ②都屬于              反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；③實驗現(xiàn)象                       。
          ④                               。⑤                               。
          （2）寫出實驗C的化學反應(yīng)方程式                                。
          

			
          

			
          
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