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        1. 【題目】下列過程屬于化學(xué)變化的是

          A.蘋果腐爛 B.濕衣晾干 C.石蠟熔化 D.辣椒剁碎

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、蘋果腐爛是物質(zhì)的緩慢氧化,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,B、濕衣晾干是分子運(yùn)動的結(jié)果,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C石蠟熔化是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、辣椒剁碎是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(9分)科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與下列有關(guān)過氧化氫溶液制備氧氣的探究實驗。

          (1)問題1 過氧化氫溶液分解速率與催化劑種類有關(guān)嗎?

          在常溫下,在相同質(zhì)量、相同濃度的過氧化氫溶液中,分別加入1g二氧化錳和x g氧化銅,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          實驗編號

          反應(yīng)物

          5%過氧化氫溶液

          5%過氧化氫溶液

          催化劑

          1 g 二氧化錳

          x g 氧化銅

          46 s

          84 s

          上述實驗中可用排水法收集氧氣,理由是 。實驗Ⅰ反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,若實驗時忘了加入二氧化錳固體,結(jié)果是 。實驗Ⅱ中x的值應(yīng)為 。本實驗中,與發(fā)生裝置連接用來測量O2體積的裝置可以用下圖中的 (填編號)。

          實驗結(jié)論1: 。

          (2)問題2 過氧化氫溶液分解速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)嗎?

          實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          雙氧水的質(zhì)量

          雙氧水的濃度

          MnO2的質(zhì)量

          相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

          50.0g

          1%

          0.1g

          9mL

          50.0g

          2%

          0.1g

          16mL

          50.0g

          4%

          0.1g

          31mL

          實驗結(jié)論2:在相同條件下,

          上述實驗中除了量筒外還需用到的測量儀器有 (寫出其中一種)。

          (3)影響過氧化氫溶液分解速率可能還與溫度有關(guān),請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證: 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是

          ACaO+2HCl==CaCl2+H2O

          BHCl+KOH==KCl+H2O

          C2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4

          D.Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,主要成分的名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是(

          A.苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH B.鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

          C.燒堿、碳酸鈉、Na2CO3 D.食鹽、氯化鈉、NaC1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日常生活中的下列做法,可行的是(

          A高層住房著火時,立即打開所有門窗

          B夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查

          C用氫氧化鎂治療胃酸過多

          D由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某些含磷洗滌劑含有Na5P3O10,會使水中藻類等浮游生物過量繁殖而造成水體污染。

          Na5P3O10中磷元素的化合價是(

          A.-2 B.+1 C.+4 D.+5

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10分)酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.

          (1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的化學(xué)性質(zhì)是 ;酒精的用途是

          (2)用分子的觀點解釋:

          ①酒精燈不用時,要蓋好燈帽;

          ②酒精有氣味,水沒有氣味.

          (3)下列儀器不能用酒精燈加熱的是

          A.燃燒匙 B.試管 C.量筒

          (4)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.

          ①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

          點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.

          ②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

          物質(zhì)

          熔點╱℃

          沸點╱℃

          燃燒時溫度╱℃

          石蠟

          50∽70

          300∽550

          約600

          1535

          2750

          約1800

          97.8

          883

          約1400

          由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān).通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰 .由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.

          ③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點 硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

          選項

          實驗?zāi)康?/span>

          實驗操作

          A

          除去CO2中的CO

          通過足量的氫氧化鈉溶液

          B

          除去NaOH固體中的少量Na2CO3

          加足量的稀鹽酸

          C

          區(qū)分NaCl溶液和稀鹽酸

          取樣,加入足量NaOH溶液

          D

          區(qū)分NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

          取樣,分別滴加碳酸鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列做法不正確的是

          A燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物

          B正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

          C燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅

          D少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗

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