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        1. 括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法,其中錯誤的是(   )
          A.硬水與軟水 ( 肥皂水,振蕩)
          B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
          C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)
          D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))
          C

          試題分析:A、硬水與軟水分別加入肥皂水,振蕩,泡沫豐富的為軟水,泡沫少的為硬水;
          B、水與雙氧水分別加入少量二氧化錳粉末,有氣泡產(chǎn)生的為雙氧水,無明顯變化的為水;
          C、二氧化碳與氮氣分別伸入燃著的木條,木條都立即熄滅,不能區(qū)別出兩瓶氣體;方法錯誤;
          D、食鹽水與蒸餾水分別進行加熱蒸發(fā),蒸發(fā)時留有固體物質(zhì)的為食鹽水,無明顯固體物質(zhì)的為蒸餾水.
          點評:區(qū)別物質(zhì)時利用物質(zhì)的不同性質(zhì),選取現(xiàn)象明顯的變化進行區(qū)別,有些反應(yīng)無明顯的實驗現(xiàn)象,不適合用來區(qū)別物質(zhì).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (6分)A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7種元素中的一種或幾種組成,它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)。

          (1)若A~D均含一種相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是空氣中的主要成分之一,B的化學式為            ,A與C反應(yīng)的化學方程式為                          。
          (2)若A~D均為化合物,且D、B、A、C相對分子質(zhì)量依次增大,B和D在生活中常用于滅火,B的化學式為      ,A與C反應(yīng)的化學方程式為                          
          (3)若A~D均由三種元素組成,且有如右圖所示的實驗,C、D含有相同的金屬元素。若關(guān)閉K2打開K1,將D中溶液滴入A中,可觀察到產(chǎn)生大量氣泡,B中溶液變渾濁;此時關(guān)閉K1、打開K2,可觀察到廣口瓶中液體進入C中,發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象。則D為         ,B→C的化學方程式為                              。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (10分)近年來,世界各地地震頻發(fā),造成了很大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。結(jié)合下圖含鈣化合物間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:

          (1)B的化學式是       。寫出D→C反應(yīng)的化學方程式              。該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本類型)
          (2)化學反應(yīng)常伴有能量變化。A與水反應(yīng)時會          (“吸收”或“放出”)熱量。
          (3)地震發(fā)生的成因很復雜,據(jù)有關(guān)研究,孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫等。圖中C→A就是孕震過程中地殼巖層發(fā)生的重要反應(yīng)之一,該反應(yīng)的化學方程式是        
                            。孕震過程中地下壓力會增大,CO2在地下水中的溶解度也將增大,從而使地下水的pH    7(填“>”、“=”或“<”)。
          (4)氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素。一般認為, 高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應(yīng)的化學方程式為                 。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法,能達到預期目的的是                                 
          A.用食鹽水清除熱水瓶中的水垢B.用鹽酸除去KCl溶液中混有的K2CO3
          C.用濃硫酸吸收O2中混有的CO2D.用NaOH溶液除去CO2中混有的CO

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是: (     )
          A.白酒和白醋---------聞氣味
          B.氮氣與二氧化碳---------燃著的木條
          C.水與過氧化氫----------二氧化錳
          D.硬水與軟水-----------肥皂水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          現(xiàn)有氧氣和二氧化碳氣體,請你用兩種方法來區(qū)別它們。
             方法
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          方法一
           
           
          方法二
           
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某同學對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,兩種方案均正確的是
          選項
          實驗目的
          方法和所加試劑
          方法一
          方法二
          A
          區(qū)分CO和甲烷
          用干冷燒杯檢驗燃燒產(chǎn)物
          用涂有澄清石灰水燒杯檢驗燃燒產(chǎn)物
          B
          檢驗氯化鈉中含有氫氧化鈉
          滴加酚酞溶液
          加入鹽酸
          C
          除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉
          加入鹽酸
          加入澄清石灰水
          D
          除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸
          加入碳酸鈣
          蒸發(fā)
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          將暗紫色固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;取黃色粉末C點燃放在B中會產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D。
          (1)寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達式,指明屬于何種反應(yīng)類型。
                                                        ;         反應(yīng);
                                            ,燃燒匙中C的狀態(tài)是       
          (2)A物質(zhì)加熱后的剩余固體屬于         物;而冰水混合物則屬于           物。
          (3)以下物質(zhì)和冰水混合物屬于同一個類別的是             (填序號)
          ①舜耕山上空的空氣 ②澄清石灰水 ③氖氣 ④二氧化碳 ⑤過氧化氫溶液 ⑥鐵

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是 
          A.根據(jù)氣味區(qū)分白醋和白酒       B.根據(jù)顏色區(qū)分蔗糖和食鹽
          C.根據(jù)狀態(tài)區(qū)分汞(水銀)和氧化汞D.根據(jù)硬度區(qū)分石蠟和大理石

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