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        1. 【題目】下列不屬于我國古代化學(xué)工藝成就的是

          A. 青銅器的制造 B. 陶瓷的燒制 C. 火藥的發(fā)明 D. 指南針的使用

          【答案】D

          【解析】青銅器的制造、陶瓷的燒制和火藥的發(fā)明都屬于我國古代化學(xué)工藝的成就,而指南針的使用和化學(xué)變化無關(guān),不屬于我國古代化學(xué)工藝成就。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】春季里到處都洋溢著花的芳香,我們能聞到花的香味,從微觀的角度解釋,是因為(

          A.分子的質(zhì)量和體積都很小 B.分子在不斷運動

          C.分子之間有間隔 D.分子由原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個實驗裝置,請回答下列有關(guān)問題:

          (1)往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨,過一段時間后可能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

          (2)圖乙中盛放液體X的儀器名稱是____________,按圖乙進行實驗時,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來,如果實驗中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),則液體X和固體Y可能的組合是____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。如果實驗中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則液體X和固體Y可能的組合是________________。

          (3)按丙圖所示裝置進行實驗,首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中,充分反應(yīng)后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中,則液體A和氣體B的組合可能是________________

          (4)在進行上述甲、乙、丙三組實驗時,裝入藥品之前都要檢查裝置的____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.從發(fā)展的角度看,你認(rèn)為下列燃料中最理想的是(

          A.氫氣 B.天然氣 C.石油 D.煤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016年世界環(huán)境日的主題是改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展。下列做法符合這一主題的是

          A. 提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

          B. 將生活污水直接排放到河流中

          C. 倡導(dǎo)使用一次性筷子

          D. 化工廠廢氣直接排放到大氣中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號)

          A.鑷子 B.細口瓶 C.廣口瓶 D.坩堝鉗 E.試管 F10mL量筒

          ①取用塊狀的固體用________;

          ②量取8.7mL的稀鹽酸_______;

          ③可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________;

          ④白磷應(yīng)該存放在盛有冷水的________;

          ⑤用來夾持熱的蒸發(fā)皿的儀器_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,再濾出沉淀,引導(dǎo)同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。同學(xué)們通過討論認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;NaOHNa2CO3;__________________。

          小偉同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案,請你幫助完成。

          ______________ ______________

          小強根據(jù)小偉設(shè)計的實驗方案,在濾液中加入足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________________________。因此他得出的結(jié)論是只有假設(shè)________成立,該假設(shè)成立說明老師做的實驗是__________________________________選填恰好完全反應(yīng)”“Ca(OH)2過量“Na2CO3過量”】。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一種氣體,可能是空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳中的一種,為確定其是什么氣體,依次進行了下列實驗:

          (1)將帶火星的木條伸入該氣體中,木條沒復(fù)燃。說明該氣體不是__________。

          (2)將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有明顯變化,則說明該氣體不是______。

          (3)將燃著的木條伸入該氣體中,木條繼續(xù)燃燒。則說明該氣體是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取用二氧化錳粉末的儀器是

          A. 藥匙 B. 膠頭滴管 C. 鑷子 D. 燃燒匙

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          同步練習(xí)冊答案